基于思维品质培养的高中英语阅读圈教学设计与探究论文

2024-10-18 12:00:17

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[摘要]：分析基于思维品质培养的阅读圈设计，认为阅读圈角色及任务需要根据实际教学需要进行调整。

基于SPOC的英语专业写作混合式教学模式研究论文

2024-10-18 11:50:18

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[摘要]：探讨基于SPOC的英语专业写作混合式教学评价实施方案，即将过程性评价与终结性评价相结合。总结归纳基于SPOC的英语专业写作混合式教学模式的思路和启示。

基于Python情感分析技术的网络翻译批评研究——以豆瓣读书网冯唐《飞鸟集》中译本短评为例论文

2024-10-18 11:35:55

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[摘要]：本文以豆瓣读书网冯唐《飞鸟集》中译本的网络翻译批评为例，运用Python情感分析技术对其进行研究，从而直观呈现读者的整体情感态度。

基于POA理论的大学英语课程思政教学研究与实践论文

2024-10-18 11:34:39

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[摘要]：

基于“教、学、评一体化”的高中英语教学设计策略探索论文

2024-10-18 11:20:22

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[摘要]：结合教学实例，探索基于“教、学、评一体化”的高中英语教学设计策略，即评价为准备，课前搭建教学评价体系；评价为先导，课堂明确教学评价标准；评价为过程，课堂融入评价教学环节；评价为总结，课后整合评价教学结果。

基于大概念的小学英语单元整体教学实践策略论文

2024-10-18 11:13:19

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[摘要]：介绍大概念的含义及大概念在小学英语教学中的价值。阐述小学英语单元整体教学的重要性。结合教学实例，探索基于大概念的小学英语单元整体教学策略，即明确各单元教学目标，制订清晰的教学任务，合理安排课时；解读大概念下的单元学习内容，确定教学主线；挖掘单元主题教学意义，整合资源，促进学生思考。

中英高校英语课堂教学管理策略对比研究及启示论文

2024-10-11 17:07:00

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[摘要]：针对国内高校英语课堂方面的管理问题，本研究在Garrett提出的课堂管理五要素模型的基础上，讨论了中国和英国高校教师所采取的不同的课堂管理方法及其对教学效果的不同影响，总结了国内高校英语教师在课堂上能学习借鉴的课堂管理策略。

　中医对外翻译的策略探讨论文

2024-10-11 16:57:47

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[摘要]：中医对外翻译是推进中医国际化的有生力量和中医对外传播的媒介所在，备受重视，而中医对外翻译策略也一直是中医翻译学界的研究热点。本文结合实例，就中医对外翻译的部分策略，包括丰厚翻译策略、零翻译策略、“经济简明”策略和语际显化策略进行简单总结和探讨，以期为中医翻译的学者提供实践和学习的思路。

　中医典籍人机译文对比分析与译后编辑——以《黄帝内经》四字格术语为例论文

2024-10-11 16:43:27

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[摘要]：近年来，机器翻译技术的发展为跨语言交流提供了便利，但在处理蕴含大量背景文化知识的中医典籍文本时，仍有许多提升空间。本文以中医典籍人机译文的比较研究与译后编辑为主题，选取医书之祖《黄帝内经》为研究对象，重点讨论其中四字格术语人机译文的不足之处，并提供了多种优化方式，以期提高中医文本的翻译质量，推动中医典籍文化智慧的传播。

中华优秀传统文化融入高职英语教学的实践研究论文

2024-10-11 16:28:15

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[摘要]：中国悠久的文化汇聚了无数的精华与光辉，体现了中国人民的聪明才智和磅礴的精神力量。本研究采用主题式教学形式，将中华优秀传统文化融入英语教学中，为英语教学内容改革提供新的切入点，也为促进对外传播中华文化的课程思政改革提供新的教学思路。本研究基于实践，总结传统文化融入活动的效果与问题，提出将中华优秀传统文化融入高职英语教学的三个原则，以设计出生动且富有文化蕴涵的英语课，帮助学生掌握英语技巧，传承中华美德。