小学英语课程资源开发的策略研究论文

2024-11-20 14:04:37

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[摘要]：课程资源的开发和利用是提高小学英语教学效率的一种重要方式，也是新课改针对“课程资源开发”提出的全新要求。合理开发小学英语课程资源，可以改变传统模式中只能依靠“教材资源”的陈旧模式，为小学英语课程注入更多鲜活的能量，也有助于激发学生的学习动力，同时在丰富的资源加持下能促进英语教学目标的实现。

微学习任务群的设计策略与价值思考—以统编版高中语文选择性必修（下）第5课为例论文

2024-11-20 14:02:31

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[摘要]：自2020年高中修订版新课标颁发以来，如何在高中课堂教学中落实核心素养，是一线教师的重要实践课题。任务群教学于语文课标中被首次提出，经过几年的实践，在教学中衍生出更加灵活的方式。

小学英语大单元教学设计初探论文

2024-11-20 13:49:00

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[摘要]：大单元强调基于核心素养、认知规律,从整体性、系统性角度构建知识体系。本文提出整合大单元教学内容、确定大单元教学目标、创设情境并设计驱动型任务、实施教学评价等四个路径,进行小学英语大单元教学设计,发展学生核心素养。

乡村振兴背景下乡村女教师生存状态分析及改善路径研究—基于西南某省R县的个案研究论文

2024-11-20 11:56:11

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[摘要]：]教师是乡村教育振兴的生力军，其生存状态影响乡村教育事业高质量发展进程。本研究从教育人类学的视角出发，通过个案研究法，对西南某省R县的乡村中小学女教师的生存状态进行分析。

现代信息网络技术在应用型本科院校专业课教学中的应用论文

2024-11-20 11:49:54

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[摘要]：文章以“材料性能学”课程为例，首先阐述了现代信息网络技术在应用型本科院校专业课教学中的应用现状，然后提出了现代信息网络技术在应用型本科院校专业课教学中的应用路径，包括教师教学理念更新及信息素养提升、基于现代信息网络技术进行教学内容重构和教学模式创新、教学过程教学化和基于数据分析的课程持续改进等，最后说明了现代信息网络技术在应用型本科院校专业课教学中的应用效果。

线上同伴互评系统在英语写作教学中的应用研究——以Peerceptiv为例论文

2024-11-20 11:35:39

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[摘要]：分析英语写作教学的现状及存在的问题。指出Peerceptiv线上同伴互评系统在国外的中学和高校写作教学中广泛应用，且效果显著；在国内高校英语写作教学中的应用效果也得到实证研究的支持。

批注式阅读法在课外阅读教学中的运用方法论文

2024-11-18 17:18:51

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[摘要]：课外阅读是小学语文教学的重要内容，是实现小学语文核心素养的重要路径。但在教学实践中，学生课外阅读的实施却存在着阅读效率不高、阅读能力得不到有效提升等问题。为了探索如何有效地落实课外阅读的效果，笔者开展了“批注式阅读法在课外阅读运用中的研究”的课题研究，较为有效地解决了相关问题。

培养学生友善品质树立正确价值观念――小学道德与法治教学中友善教育的实践探究论文

2024-11-18 17:10:31

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[摘要]：道德与法治学科是小学阶段教学中不可或缺的部分，它能够引导学生形成健全的道德观念、人文观念和情感观念。友善教育作为小学道德与法治教育的重要内容，有助于培养学生的友善品质，让学生能以正确的思维方式进行人际交往。因此，在小学道德与法治教学中，教师要积极开展友善教育，使学生获得更加全面的成长。文章将分析如何在小学道德与法治教学中开展友善教育，并阐述相关的教学策略。

民办高校数字化教学水平的提升策略研究论文

2024-11-18 17:07:27

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[摘要]：剖析民办高校提高数字化教学水平所面临的困境，如教学经费短缺、激励政策不足、传统教学理念根深蒂固、混合式教学模式发展滞后、教师数字素养有待提高、线上课程平台有待整合、在线教学资源有限等。基于此，提出提升民办高校数字化教学水平的策略，包括加大教学经费投入、健全政策激励机制、完善新型教学条件、推动政策落地见效、提高教师数字素养、整合线上课程平台、以引进为主适当自建教学资源等，旨在为提高民办高校的数字化教学水平提供参考。

面向CDIO理念的电子电路课程虚拟仿真实验教学探索论文

2024-11-18 16:58:14

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[摘要]：文章首先阐述了面向CDIO理念的电子电路课程虚拟仿真实验教学设计，然后从教学目标、教学思路、教学进程、教学重点、教学评价五个方面论述了面向CDIO理念的电子电路课程虚拟仿真实验教学实践。