基于专创融合的计算机类专业创新创业人才培养探究论文

2024-04-18 11:13:32

10

[摘要]：为了提高计算机类专业人才培养效果，文章首先分析了基于专创融合的计算机类专业创新创业人才培养现状，然后提出了基于专创融合的计算机类专业创新创业人才培养路径。

基于 “教—学—评 ”一体化的 初中历史大单元教学策略论文

2024-04-18 11:06:59

18

[摘要]：“教—学—评”一体化主张教学与评估不再是两个独立、分离的过程,而需要相互融合、相辅相成。在这一理念之下,教学与评估不仅仅是时序上的前后关系,更是内容与方法上的相互影响。本文分析教学与评估的密切关联、以学生为中心的评估理念以及反馈与迭代的重要性,针对初中历史大单元的特点,提出相应的教学策略,旨在提升初中历史教学效果。

基于信息化视野的小学英语教学模式探究论文

2024-04-18 11:01:32

20

[摘要]：信息技术的发展为小学英语教学改革提供了更多可能性，教师在丰富课程内容的同时也能组织更多实践探索类活动，帮助学生养成正确的英语学习习惯，提高综合素质。文章从信息资源深度挖掘角度出发对全新教学模式进行科学探索，结合实际教学案例分析微课教学、情境创设、App使用、平台搭建、线上指导等方法的具体落实情况，以期为信息化视野下的小学英语教学改革创新提供有效参考，促进小学英语教育的可持续发展。

基于结构方程模型的创新型人才培养影响因素研究论文

2024-04-18 10:58:24

65

[摘要]：文章以高等院校教师，硕士研究生、博士研究生，以及高校毕业就职人员为调查对象，基于结构方程模型，对创新型人才培养影响因素进行了研究，结果显示，学校培养、学校资金、导师指导、家庭微环境、地区差异都会对创新型人才培养产生影响，并提出了相关建议。

高职院校“就业—招生—培养”联动机制研究论文

2024-04-18 10:57:37

20

[摘要]：文章首先阐述了高职院校推进“就业—招生—培养”联动机制的重要性，然后分析了高职院校推进“就业—招生—培养”联动机制现状，接着论述了高职院校“就业—招生—培养”之间的内在联系，最后阐述了高职院校“就业—招生—培养”联动机制的实践运用。

基于游戏化教学的小学数学量感培养策略研究论文

2024-04-18 10:55:17

49

[摘要]：游戏化教学遵循小学生的身心发展特点,利用一定的策略教授教学内容,使教学内容变得更加清晰,把抽象化为直观,使其更易于理解和把握。小学数学量感游戏教学还有利于增强学生的课堂参与感,使其加深对量感知识的认识与理解等。本文结合对当前小学数学量感游戏教学中存在的问题进行思考与分析,探寻与总结实施量感游戏教学的策略,进而增强学生学习的积极性和参与度。

基于科技引领的高校大学生创新创业教育模式研究论文

2024-04-18 10:53:42

9

[摘要]：为了提升大学生创新创业能力，文章首先分析了高校大学生创新创业教育现状，然后介绍了基于科技引领的传统高校大学生创新创业教育模式，最后论述了基于科技引领的高校大学生创新创业教育模式优化。

基于科研平台的农林院校研究生创新能力培养路径论文

2024-04-18 10:48:55

4

[摘要]：为了提高研究生创新能力，培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，文章首先分析了农林院校研究生创新能力培养现状，然后提出了基于科研平台的农林院校研究生创新能力培养路径。

基于英语学习活动观的小学英语对话教学实践探索论文

2024-04-18 10:46:59

88

[摘要]：对话教学是小学英语教学的重要板块。文章结合课例探讨了教师如何通过创设真实生活情境、以问题为引导绘制结构化信息图等学习理解类活动，促进对话语篇的信息输入；如何通过复述对话、表演对话、核心语言运用等多种有意义应用实践类的活动，促进对话语篇的初阶输出；以及如何通过推断与评价人物事件，结合生活创编新对话等迁移创新类活动，促进对话语篇的高阶输出。

基于模拟研究生学术论坛的“ 肿瘤生物学研究进展 ” 课程教学探究 — 以徐州医科大学为例论文

2024-04-18 10:45:18

3

[摘要]：文章首先分析了“肿瘤生物学研究进展”课程教学现状，然后提出了基于模拟研究生学术论坛的“肿瘤生物学研究进展”课程教学方案，最后说明了基于模拟研究生学术论坛的“肿瘤生物学研究进展”课程教学成效。