本硕创新型人才联动培养模式研究论文

2025-07-08 15:36:18

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[摘要]：文章以南京审计大学经济学专业为例，首先论述了创新型人才培养的必要性，然后概述了创新型人才的内涵及核心素质，接着说明了经济学专业本硕创新型人才培养的内容，最后阐述了本硕创新型人才联动培养模式。

把握考点“频度 ”和 “难度 ”提高质检复习实效论文

2025-07-08 15:23:02

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[摘要]：本文围绕小学数学提高质检复习展开探究,提出巩固基础题的复习、在提高题上不失分、减少拓展题失分率、争取延伸题得分等策略,借助双向细目表提高复习效果。

T PACK 框架下职业教育教学改革设计与实践论文

2025-07-08 15:18:18

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[摘要]：文章首先分析了“通信线路施工维护”课程教学现状与理论依据，然后论述了TPACK框架下“通信线路施工维护”课程教学改革设计与实践，包括遵循整体设计原则、TPACK框架下教学与技术整合方案、课程模块任务设计、整合方案下的教学策略设计。

新质生产力背景下高职院校电子商务专业人才培养探究论文

2025-07-02 17:35:09

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[摘要]：文章首先探讨新质生产力对电子商务行业的影响，其次分析新质生产力视角下高职院校电子商务专业人才培养问题，最后从课程设置、教学方法、师资队伍以及实践教学等方面提出新质生产力视角下高职院校电子商务专业人才培养的路径。

小学美术创意手工课教学策略论文

2025-07-02 17:27:29

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[摘要]：创意手工课作为小学美术教育的重要组成部分,通过多样化的材料、工具和方法,激发学生的想象力和创造力,同时锻炼学生的动手能力,增强审美能力。

现代教育视角下的小学德育管理合理开展探究论文

2025-07-02 17:23:05

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[摘要]：在现代教育视角下，学校德育管理的开展可以充分地调动学生的学习积极性，使学生在课堂教学中获得更多的知识，还能有效地培养学生的德育素养，从而使其更好地适应社会发展。

问题式教学模式在高中地理教学中的应用论文

2025-07-02 17:18:58

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[摘要]：问题式教学能够引发学生的好奇心，鼓励他们在学习中积极参与、自主学习和合作探讨。在高中地理教学中应用问题式教学模式，能够深化学生对地理学概念的理解。

网络学习空间与农村小学数学深度融合教学实践探究论文

2025-07-02 17:14:38

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[摘要]：农村小学数学教学融合“网络学习空间”，在课前通过“无痕”导学实现思维“有迹”；课中遵循“三不教”原则组织学习活动，转变学习方式，提升课堂质量；课后创新作业形式，如分层、实践性研究、弹性、个性化作业等，延伸学习至线上。

统编教材习作单元精读课文的教学认识与思考论文

2025-07-02 17:11:12

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[摘要]：教师应树立单元整体意识，聚焦语文要素，深度研读教材，精准教学目标；聚焦方法习得，合理取舍内容，精练教学流程；聚焦迁移运用，开展语文实践，精当随课微写，努力促进学生语言素养与习作能力双提升，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

提升高中英语作文教学有效性的策略论文

2025-07-02 16:52:53

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[摘要]：在高中英语教学中，作文教学是一个重要的环节。然而，由于种种原因，许多学生的英语作文水平并不理想。为了提高高中英语作文教学的有效性，需要探讨其实施策略。