新媒体环境下培养小学生数学自主学习能力的方法探析论文

2025-07-22 16:06:33

13

[摘要]：本文以小学数学课堂教学为例,通过分析新媒体环境下影响学生自主学习能力的因素,探讨培养学生自主学习能力的方法,即新媒体环境下的资源筛选能力、学习规划和时间管理能力及系统化学习能力,帮助学生在新媒体环境下更加有效地自主学习,不断提高学习效率和学习质量。

新课标背景下小学数学大单元教学实践论文

2025-07-22 15:55:28

21

[摘要]：小学数学大单元教学应以整体的视角整合知识,打破单元界限,以提高课程教学效率,培养学生的核心素养。本文从设计分层任务、支持亲身实践、开展多元评价三个维度探讨实施小学数学大单元教学策略。

新工科背景下混合式教学评价指标体系研究论文

2025-07-22 15:29:59

17

[摘要]：文章基于研究现状，首先论述了新工科背景下混合式教学评价指标体系构建思路，然后从基于OBE理念的混合式教学评价主体确定、混合式教学实践情况分析、基于混合式教学经验确定评价指标体系三个方面阐述了新工科背景下混合式教学评价指标体系构建。

县域高中体验式课程思政育人模式探究 ———以“行走的思政课 ”为例论文

2025-07-15 17:19:19

25

[摘要]：本文以“行走的思政课”为例,探索如何构建县域高中体验式课程思政育人新模式,通过将社会实践与理论教学相结合,让学生在实践中解决问题和疑惑,使思政育人充分发挥其教育价值和社会价值。

物流管理专业产学研协同发展现状及路径论文

2025-07-15 17:15:13

13

[摘要]：文章基于文献综述，首先阐述了物流管理专业产学研协同发展现状，然后论述了物流管理专业产学研协同发展路径，包括结合专业特色科研开设创新教学课程，实现以研促教、以教带研。

五育并举背景下高职“课程劳育”实施路径探析论文

2025-07-15 17:05:01

24

[摘要]：文章首先阐述了“课程劳育”的内涵，然后分析了高职院校实施“课程劳育”面临的现实问题，最后提出了五育并举背景下高职“课程劳育”实施路径，包括设计“课程劳育”教学目标、明确“课程劳育”融入内容、优化“课程劳育”教学方法等。

数字经济时代高校财务管理专业人才培养路径论文

2025-07-15 16:56:25

23

[摘要]：文章首先阐述了数字经济时代高校财务管理专业学生应具备的能力，然后分析了数字经济时代高校财务管理专业人才培养存在的问题，最后论述了数字经济时代高校财务管理专业人才培养路径。

人工智能技术在高校妇产科学教学中的应用研究论文

2025-07-15 16:44:40

21

[摘要]：文章首先介绍了人工智能技术在高校医学相关专业教学中应用的背景，然后阐述了人工智能技术在高校妇产科学教学中应用的价值，接着论述了人工智能技术在高校妇产科学教学中应用存在的问题，最后提出了人工智能技术在高校妇产科学教学中应用的策略。

农村小学语文阅读教学有效路径研究论文

2025-07-15 16:39:14

22

[摘要]：本文阐述农村阅读教学与城市阅读教学之间差异,通过创设教学情境、鼓励自主阅读、开展特色活动、拓展课外阅读等路径,提升农村小学语文阅读教学的有效性。

目标引领下的小学数学 “教— 学— 评”一体化实施路径论文

2025-07-15 16:33:20

42

[摘要]：本文基于“小数的意义和加减法”单元复习课教学,在核心素养教学目标的引领下,以“精准”制订的学习目标为“教”的导向依据,以“展开性”教学活动的组织设计为“学”的落实,并以“导问性”评价任务为“评”的标准,探讨小学数学教学中“教—学—评”一体化理念的落实路径。