传统文化视域下幼儿园食育课程构建策略研究论文

2026-04-13 11:22:24

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[摘要]：作为幼儿园诸多课程之一，食育不仅承担着培养幼儿健康饮食习惯、饮食礼仪和饮食观念的重任，也是塑造幼儿品格、传承传统文化的重要途径。

STEM 教育理念下幼儿探究能力的培养策略研究论文

2026-04-13 11:10:41

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[摘要]：文章探究了STEM教育理念的内涵、STEM教育理念下幼儿探究能力的培养原则及培养策略，旨在为幼儿探究能力的培养提供有效的指导。

“五育”融合视域下小学英语德育路径探究论文

2026-04-13 10:57:29

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[摘要]：文章阐述了“五育”融合视域下小学英语的德育路径，包括挖掘教材中的德育因素、创设真实的德育情境、充分利用信息技术、聚焦多元化的教学活动、组织课后的拓展实践，以供广大教育工作者参考。

“快乐体育”视角下体育运动训练质量提升路径探究论文

2026-04-13 10:38:06

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[摘要]：快乐体育”强调从兴趣入手，以促进学生身体素质、运动人格、体育情感同步发展为目标，注重将体育运动转化为学生的兴趣爱好，帮助学生树立“快乐体育”思想，养成体育运动习惯。

游戏化教学在幼儿户外活动中的应用探究论文

2026-04-10 14:29:37

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[摘要]：文章以“游戏化教学在幼儿户外活动中的实践路径”为探究主题，提出了目标导向、融合内容、创设环境与优化评价四个维度的实践策略。

依托“狮文化”资源探寻班本课程行动路径论文

2026-04-10 14:13:22

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[摘要]：福建省石狮市是著名侨乡，形成了独特的“狮文化”。幼儿园应从园所实际出发，以“狮文化”为载体，立足幼儿的年龄特点探索与“狮文化”相结合的班本课程。

学习任务群视域下的小学语文读写结合教学探究论文

2026-04-10 14:08:00

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[摘要]：文章基于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的学习任务群理念，聚焦小学语文读写结合教学的实施路径，提出了创设情境、任务驱动、活动统整的三维联动策略，构建了以实践为主线、以素养为导向的读写结合教学机制。

新课标视域下小学语文课堂新样态的构建与探索论文

2026-04-10 13:47:54

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[摘要]：随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，培养学生的核心素养成了语文教学的重要目标，这就使传统的教学方法与和教学策略显露出了不足。

小学高年级信息科技教学中培养学生计算思维的路径探究论文

2026-04-10 12:04:05

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[摘要]：文章深入探讨了培养小学高年级学生计算思维的路径，以期进一步提升学生的计算思维能力，为其未来的学习和生活奠定坚实基础。

小学道德与法治教学中的德育渗透探究论文

2026-04-10 11:18:18

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[摘要]：文章围绕小学道德与法治教学中的德育渗透展开了深入探讨，先强调了新课标背景下在道德与法治课程中渗透德育的重要性。