利用函数的性质求参数的取值范围论文

2023-08-09 09:16:42

6

[摘要]：函数和不等式是历年高考的重点和难点，本文介绍了在不等式恒成立或方程的问题中含参数问题的几种求参数取值范围的方法．

聚焦“待定系数法”的解题应用论文

2023-08-09 09:10:20

12

[摘要]：数学问题的解答中，通常是不能直接求解出答案的，类似于函数解析式、因式分解等试题．此时，通过待定系数法的运用，则能构建某种等量关系，以实现数学问题解答的效果．

进行不等式运算“同解变形”是关键论文

2023-08-09 09:01:41

6

[摘要]：从一道题的解答错误点出发，剖析错误原因，给出几种解法，强调不等式运算中“同解变形”的重要性．

基于陶行知教育理论的小学语文文言文教学策略探析论文

2023-08-09 08:54:50

21

[摘要]：教师教学文言文时要整体把握,将三年级至六年级所有选文看作一个阶梯式的系列,精准定位教学目标,采取前勾后连的教学方式,引导学生联系原有的知识,充分利用课后习题,灵活施教。

低年级“和大人一起读”栏目的实施路径探析论文

2023-08-08 14:23:57

15

[摘要]：“和大人一起读”的核心理念是以享受阅读乐趣为初衷,建构轻松、愉悦的阅读氛围,让孩子在大人陪伴下进行无压力阅读。教师要引导孩子爱上阅读,让阅读的种子在学生心中生根发芽,带领学生在书本中感受大千世界的美好,并最终形成良好阅读能力,提升学生语文学习水平和综合素养。

核心素养下初中生物学单元教学设计与实施论文

2023-08-07 09:56:11

14

[摘要]：教育改革中明确提出：要求教师在提高教学质量的同时，注重对学生核心素养的培养，学生通过学习生物，借助所学知识可以认识人与自然之间的奇妙关系，解决生活中各种奇妙问题，因此需要学生具有较强的实践操作能力，教学中需要重点强调学生思维的发展，与培养学生的核心素养非常契合．

高中阶段的排列组合问题论文

2023-08-07 09:51:41

16

[摘要]：计数原理是数学研究的重要问题之一，更是高考中的常客．本文将对排列组合问题的一些常见题型以及其相应的解题策略进行比较全面的总结．

分类讨论思想在高考解题中的应用研究论文

2023-08-07 09:41:16

19

[摘要]：本文以2018－2022年数学(理)全国Ⅰ卷为例，统计了历年分类讨论思想求解的试题题型与分数占比，并逐一举例说明．让教师与学生充分认识分类讨论思想的重要性与深刻性，为高中的教学和学习提供可信参考与启发．

多元变量问题解题策略论文

2023-08-07 09:32:03

10

[摘要]：多元变量问题因题型多变、形式多样、涉及数学知识面广、蕴含数学思想方法多等特点备受命题者的青睐，本文通过具体实例探讨求解多元变量问题的常用方法，总结归纳一般的求解策略．

多视角研究一道联考解析几何等角题论文

2023-08-07 09:19:56

6

[摘要]：圆锥曲线是历年高考的必考内容．其中与角度有关的问题，近几年频频出现，牵涉知识较多，包括直线的斜率、相似三角形、解三角形、角平分线、平面向量等内容，综合性强这类问题可以结合等价转化、数形结合等思想，采取一些特殊策略解答．