高校建筑类专业双创教育与专业教育的有机融合论文

2023-01-19 16:24:44

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[摘要]：摘要：文章首先阐述了高校建筑类专业双创教育与专业教育融合的必要性，然后以陕西工商职业学院为例，分析了高校建筑类专业双创教育与专业教育的发展现状，以及高校建筑类专业双创教育与专业教育的融合现状，最后提出了高校建筑类专业双创教育与专业教育的有机融合策略。

信息技术与小学音乐课堂教学的有效融合论文

2023-01-17 09:34:33

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[摘要]：摘要：文章首先阐述了信息技术与小学音乐课堂教学融合的优势，然后从信息技术在小学音乐课前的应用、信息技术在小学音乐课中的应用、信息技术在小学音乐课后的应用三个方面论述了信息技术与小学音乐课堂教学融合的措施。

信息技术与小学数学课堂教学的整合研究论文

2023-01-17 09:24:38

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[摘要]：摘要：国家提出了教育信息化2.0计划，在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中提出要在全国范围内推进信息技术进校园，实现信息技术与学科教学的深度整合，变革教学模式。为全面推进小学数学信息化教学，提升小学数学课堂的教学有效性，教师可以从信息技术的便捷性、交互性、直观性等特点出发，整合数学教材中的教学内容，化抽象为具体，利用数据整理将数学知识动态展现在学生眼前，帮助学生感悟数学的本质，并将其联结成知识脉络，实现知识学习、能力提升、思维发展的教育目的。

“油气井工作液案例”硕士课程“交互—探究”教学模式的构建论文

2023-01-16 14:29:52

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[摘要]：摘要：为了提升“油气井工作液案例”硕士课程教学效果，文章首先阐述了“交互—探究”教学模式的理论基础，然后从构建原则和构建流程两个方面论述了“油气井工作液案例”硕士课程“交互—探究”教学模式的构建。

信息化视域下“网络服务器运维与管理”课程思政建设探索论文

2023-01-16 10:03:42

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[摘要]：摘要：文章首先阐述了信息化视域下“网络服务器运维与管理”课程思政建设的优势，然后说明了信息化视 域下“网络服务器运维与管理”课程思政建设的思路，最后论述了信息化视域下“网络服务器运维与管理”课 程思政建设的实践。

新工科专业课程思政的实施论文

2023-01-16 10:00:55

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[摘要]：摘要：为了推进课程思政建设，完善新工科专业课程体系，文章首先阐述了新工科专业课程思政实施的必要 性，然后分析了新工科专业课程思政实施的现状，最后提出了新工科专业课程思政实施的途径。

“医学统计学”思政元素的挖掘论文

2023-01-14 15:49:21

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[摘要]：摘要：文章主要论述了如何挖掘“医学统计学”思政元素，包括在浩瀚的医学统计学史中寻找科技名人的光辉事迹，发挥示范引领作用；在抽象概念中融入求真务实、诚信分析的理念；从正态分布特征中深刻体会社会发展不同阶段政策或举措的重要内涵；等等。

“双减”下提高道德与法治课堂教学质量的方法论文

2023-01-14 14:20:33

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[摘要]：摘要：随着社会的快速发展，学生的学习压力越来越大，沉重的作业负担对学生的心理健康发展造成了严重的影响。为了有效缓解这一问题，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并要求各地区相关部门结合实际情况落实好这一政策。对此，初中道德与法治教师应当坚持执行相关政策，通过创新、优化教学模式达到“减负提效”的根本目标。

“双减”背景下小学道德与法治作业创新设计探讨论文

2023-01-14 14:16:48

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[摘要]：摘要：文章首先阐述了“双减”背景下小学道德与法治作业设计现状，然后分析了“双减”背景下小学道德与法治作业创新设计的意义，最后论述了“双减”背景下小学道德与法治作业创新设计的策略，包括基于根本，与实际生活相结合；围绕整体，营造良好作业氛围；优化形式，布置趣味化作业；因材施教，设置探究作业。

“三全育人”背景下高职“特许经营实务”课程思政教学改革思路论文

2023-01-14 14:07:03

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[摘要]：摘要：文章基于相关背景，论述了“三全育人”背景下高职“特许经营实务”课程思政教学改革思路，包括体现价值引领，重构课程教学目标；大力挖掘思政元素，重构课程教学内容；与思政教育“同路径”，创新课程教学方式；以立德树人为标准，构建科学的课程评价体系。