基于项目式研究性学习的高中生批判性思维能力培养策略论文

2023-01-04 09:51:41

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[摘要]：摘要：文章首先阐述了项目式研究性学习在培养高中生批判性思维中的作用，然后分析了项目式研究性学习的特点与批判性思维发展的适切性，最后提出了基于项目式研究性学习的高中生批判性思维能力培养策略。

基于想象力培养的高中 Python编程教学模式实施论文

2023-01-04 09:46:00

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[摘要]：摘要：文章通过对Python进行概述，以if语句模块为例，首先分析了高中Python编程教学现状，然后论述了基于想象力培养的高中Python编程教学模式实施流程，最后对基于想象力培养的高中Python编程教学模式实施进行了反思。

基于通识课程与专业课程融合的高校学生创新能力培养论文

2023-01-04 09:40:49

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[摘要]：摘要：文章首先阐述了通识课程与创新能力培养的关系，以及专业课程与创新能力培养的关系，然后分析了基于通识课程与专业课程融合的高校学生创新能力培养的困境，最后提出了基于通识课程与专业课程融合的高校学生创新能力培养的突破路径。

基于人才需求的动植物检验检疫专业实践教学改革论文

2023-01-04 09:33:03

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[摘要]：摘要：为了培养高素质人才，文章首先分析了动植物检验检疫行业人才需求，然后论述了动植物检验检疫专业实践教学存在的问题，最后提出了基于人才需求的动植物检验检疫专业实践教学改革策略。

区域职业教育中心建设实践探究论文

2023-01-03 16:22:42

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[摘要]：摘要：文章以郑州市为例，首先阐述了谋划之基：区域职业教育中心建设的机遇，然后分析了困境之痛：区域职业教育中心建设的瓶颈，最后论述了实践之要：区域职业教育中心建设的路径。

课程思政视角下基于学用结合理念的“数字电子技术”课程教学改革论文

2023-01-03 15:35:12

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[摘要]：摘要：文章首先阐述了课程思政视角下基于学用结合理念的“数字电子技术”课程教学改革的意义，然后论述了课程思政视角下基于学用结合理念的“数字电子技术”课程教学改革过程，最后总结了课程思政视角下基于学用结合理念的“数字电子技术”课程教学改革效果。

基于发展学科核心素养的高中化学教学实践论文

2023-01-03 10:23:38

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[摘要]：摘要：文章首先阐述了高中化学学科核心素养的概念，然后分析了当前高中化学教学中存在的问题，最后提出了基于发展学科核心素养的高中化学教学有效策略，包括创设教学情境，联系生活实际；合理应用探究性实验教学方法；加大实践力度；等等。

积极心理学理念下“思想道德与法治”课双元互动教学模式实施效果检验论文

2023-01-03 10:19:11

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[摘要]：摘要：文章以某高校专业方向来自文学、经济管理等领域的学生为被试，将其分为对照组和实验组，采用对照组和实验组前后测实验设计方法检验积极心理学理念下“思想道德与法治”课双元互动教学模式实施效果，结果发现积极心理学理念下的双元互动教学模式比讲座式教学模式更能促进学生道德素质和法律素养的提升，带来的教学效果也更好，可为今后的思政课改革提供思路。

机器人教育在初中学生科学素养培养中的融入论文

2023-01-03 10:10:34

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[摘要]：摘要：为了提升学生的科学素养，文章首先对相关概念进行了界定，然后分析了机器人教育在初中学生科学素养培养中融入的作用，最后提出了机器人教育在初中学生科学素养培养中融入的策略，包括活动主题与学生生活实际相联系；任务分层，循序渐进提出拓展任务；灵活选用各种教学方法；等等。

浅析“双减”背景下的小学高年级数学作业设计论文

2022-12-15 09:38:41

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[摘要]：摘要：“双减”政策的出台旨在减轻学生作业负担，让教育回归本真。为此，在小学数学教学中，教师要积极响应改革号召，落实“双减”政策要求，优化作业内容，改进作业形式，给学生提供更多可支配时间，切实减轻学生的作业负担，引导学生将实际问题与数学知识相结合，真正做到学以致用，提高数学教育的价值和意义。