中华优秀传统文化融入小学数学教学的实践与研究论文

2025-11-14 10:29:50

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[摘要]：文章从课程设计、教学方法和评价体系三个方面入手，探讨了如何将传统文化元素与小学数学教学有机结合，以期加深学生对数学知识的理解，同时促进其文化认同感和民族自豪感的形成。

针对发展关键期提升幼儿语言表达能力的策略研究论文

2025-11-14 10:24:44

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[摘要]：文章聚焦幼儿语言发展的关键期，描述了幼儿在这一时期语言的发展特点和规律，列举了影响幼儿语言表达能力的因素，然后从多个维度提出了一系列有针对性的策略。

在高中数学教学中培养学生创新思维的研究论文

2025-11-14 10:10:17

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[摘要]：文章以高中数学教学中学生创新思维的培养为主题展开探究，在全面阐述其必要性的基础上，结合实践案例，从勇于质疑、反向推理和举一反三这三个角度提出了具体的实施策略，以期不断促进高中数学教学模式的改革与创新，在尊重学生学习主体地位的基础上促进学生数学学科核心素养的发展。

幼儿园一日生活中渗透劳动教育的方法及价值探讨论文

2025-11-14 10:03:38

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[摘要]：文章从幼儿园一日生活入手，先分析了在幼儿园一日生活中渗透劳动教育的价值和意义，然后结合幼儿园的实际情况提出了在一日生活中渗透劳动教育的策略，以期为教师开展教学工作提供参考，促进劳动教育在幼儿园教学中的有效渗透。

音乐教育对中学生情绪管理作用的探究论文

2025-11-14 09:52:23

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[摘要]：随着社会竞争愈发激烈，人们普遍承受着多重压力。特别是中学生群体，他们正处于生理与心理发展的关键阶段，同时面临着升学的压力，因此情绪调节能力对于其健康成长具有重要意义。

新课标视域下小学数学结构化教学实践研究论文

2025-11-13 16:35:35

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[摘要]：文章对小学数学结构化教学进行了研究，基于新课标视域下的教学要求，从知识体系建构、问题串设计、认知结构搭建等方面提出了相应的教学策略，以期推进结构化教学的高效开展，并为广大教师提供参考。

项目式学习在小学语文习作教学中的应用研究论文

2025-11-13 14:40:34

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[摘要]：文章对项目式学习在小学语文习作教学中的应用进行了研究，先分析了项目式学习的应用价值，然后从习作动机、习作体验、突破重难点等方面出发提出了相应的教学策略，以期为小学语文习作教学的创新改革提供助力。

跳出思维定式开启阅读启思 ——谈小学语文阅读教学中学生创新思维的培养论文

2025-11-13 11:33:55

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[摘要]：文章基于小学语文阅读教学实践，从创设阅读情境、借助提问教学、开发想象空间、实施任务驱动、促进合作学习五个方面，探讨了小学语文阅读教学中学生创新思维的培养策略，旨在使学生的阅读学习能力得到针对性训练，提升教学质量。

逆向设计指导下的小学语文单元整体教学实践研究论文

2025-11-13 11:25:32

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[摘要]：在教育改革背景下，单元整体教学逐渐受到教育界的普遍关注，并成为语文教学改革的重要方向。作为一种与传统教学设计思路与理念相逆的教学设计方式，逆向教学设计更强调“以终为始”。

跨学科学习视角下的小学语文教学策略研究论文

2025-11-13 11:12:25

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[摘要]：跨学科学习视角下的小学语文教学无论是对提升课堂有效性，还是对培养学生的学科核心素养均有一定的积极作用。文章从整合性、实践性、互动性三个方面阐述了跨学科学习视角下的小学语文教学原则。