项目式学习在初中物理教学中的应用策略探究论文

2025-08-19 15:00:49

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[摘要]：在新课标背景下，初中物理教学已从“知识本位”转为“素养本位”。项目式学习在初中物理教学中的应用尤为重要，其能大大提升学生的物理实践操作能力，并实现对学生核心素养的培养。

试论中学图书馆阅读推广的策略论文

2025-08-19 14:57:01

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[摘要]：在当今信息化的时代下，阅读仍然是学生获取知识、拓宽视野、培养思维的重要途径。中学图书馆作为学校教育资源的重要组成部分，肩负着培养学生阅读习惯、提升学生阅读素养的重要使命。

深度学习视域下的高中英语阅读教学探究论文

2025-08-19 14:37:39

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[摘要]：深度学习注重学生思维能力和问题解决能力的培养。在教育领域，特别是在高中英语阅读教学中，深度学习已经成为提高学生英语学习效率的有效途径。

核心素养导向的英语单元导读教学实践论文

2025-08-12 16:29:44

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[摘要]：本文探讨核心素养导向的英语单元导读教学方法。为促进初中英语单元导读教学实施,培养学生的英语核心素养,本文主要以译林版初中英语八年级上册“Seasons”教学内容为例,分析其单元导读教学内容与目标。

高中英语大单元教学实施路径探究论文

2025-08-12 16:22:12

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[摘要]：本文围绕课标引领下的英语大单元教学展开论述,主要从明确教学目标、设计教学方案、丰富教学形式、创新评价体系四个方面出发,探讨全新的英语教学模式,不断优化英语教学,发展学生的英语核心素养。

高中地理课堂学生析图能力的培养探究论文

2025-08-12 16:08:31

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[摘要]：高中地理教学不仅要传授地理知识,还要更加注重培养学生地理实践力、综合思维以及人地协调观等核心素养。其中,析图能力作为连接地理知识与实际应用的关键桥梁,其重要性日益凸显。

党团队“四个一体化 ”助力红色育人的实践研究论文

2025-08-12 15:52:12

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[摘要]：为推动党、团、队育人链条的紧密衔接与互相贯通,引导青少年走好“人生第一步”,本文提出少先队工作应探索党团队工作“四个一体化”的实践路径,强化党对青少年的思想引领、政治引领和价值引领,助力青少年握紧红色“接力棒”。

初中语文现代游记散文教学策略论文

2025-08-12 15:27:39

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[摘要]：本文以《一滴水经过丽江》为例,针对当前游记散文教学现状,提出教师应通过聚焦文体特点、单元整体和课文内容设定明确的教学目标,根据游记三要素深化文本理解,设计富有启发性与引导性的问题来增强学生自主性,提升核心素养。

初中语文读写结合的多元化教学探究论文

2025-08-12 15:20:19

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[摘要]：读写结合不仅是提升学生语言表达和写作能力的有效途径,更是培养学生创新思维和文学素养的重要策略。

初中生物学科学思维能力培养策略论文

2025-08-12 15:08:08

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[摘要]：科学思维能力是指个体在面对问题或现象时运用科学的方法和原理来进行思考和解决问题的能力,这种思维能力强调客观性、逻辑性和系统性。特别是在初中生物学教学中,科学思维能力不仅是核心素养的重要组成部分,更是学生认识自然、解决问题的基础。