基于文献计量的水文课程教学改革研究论文

2024-05-21 11:13:42

2

[摘要]：为了更好地研究近几年水文课程教学改革的研究热点和趋势走向，文章检索了CNKI数据库收录的有关水文课程教学改革的文献，采用CiteSpace软件对年度发文量、高频关键词和突现词进行了分析，结果显示，从发文量来看，水文课程教学改革文献量逐年增多，呈波动上升趋势；从高频主题词来看，“教学改革”出现的频率最高；从关键词中心性来看，“教学改革”的重要程度最高，是其他关键词的核心节点，“课程思政”的引用频次较低，中心性数值为0；等等，并据此提出了相应建议。

浅谈培养初中生信息技术创新能力的教学策略论文

2024-05-21 11:11:20

7

[摘要]：随着社会、经济、科技的快速发展以及教学改革的逐步深入，培养具有创新能力的高素质信息化学生成为初中信息技术教师的重要研讨课题。长期以来，信息技术学科的教育价值被忽视，教学手段也相对落后，严重影响了学生的创新素养发展。基于此，文章指出，教师必须转变教育理念，明确学生信息技术创新能力培养的重要性，并提高素质化教学能力。

浅谈如何强化小学数学算理算法教学论文

2024-05-21 11:07:37

9

[摘要]：计算是小学数学的重要教学内容，算理、算法是计算的基础。一直以来，小学生计算大多存在计算习惯不良、计算速度较慢、计算方式单一等问题，影响了其计算能力的提高。因此，强化算理算法教学已成为当务之急。文章围绕小学数学教学实践，探讨研究了强化算理算法教学的有效策略，希望能够为广大小学数学教师提供参考与帮助。

基于学科核心素养的高中历史教学策略论文

2024-05-21 11:05:26

7

[摘要]：为了有效培养学生的历史学科核心素养，文章基于历史学科核心素养概述，首先分析了我国高中学生历史学科核心素养培养存在的问题及原因，然后提出了基于学科核心素养的高中历史教学策略。

浅谈如何在整合设计中开展专项学习论文

2024-05-21 11:03:49

3

[摘要]：整合设计专项学习是指教师根据学生的特点需求，将知识点进行整合，帮助学生更好地理解知识。《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求教师以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。文章的核心论题是“如何在初中语文教学中有效整合并深化学生对杜甫的理解”，强调通过综合性教学策略，引导学生探究古诗的历史背景、文本内容、情感理解等，提高学生的文学鉴赏力。

社会化视角下高校健康教育开展路径论文

2024-05-21 11:01:02

3

[摘要]：为了提升高校学生综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，文章首先分析了高校健康教育开展现状，然后提出了社会化视角下高校健康教育开展路径。

基于五星教学原理的“电机与拖动”课程教学设计与实践论文

2024-05-21 10:58:09

5

[摘要]：为了提高“电机与拖动”课程教学效率和质量，文章首先分析了“电机与拖动”课程教学现状，然后论述了基于五星教学原理的“电机与拖动”课程教学设计与实践。

深度学习与综合素质导向的临床专业消化内科学混合式教学改革论文

2024-05-21 10:57:12

10

[摘要]：为了提升临床专业消化内科学教学质量和效果，文章首先分析了临床专业消化内科学混合式教学现状，然后论述了深度学习与综合素质导向的临床专业消化内科学混合式教学改革。

审美创造视域下的初中古诗词教学探究论文

2024-05-21 10:53:55

10

[摘要]：审美的鉴赏与创造是语文核心素养的重要组成部分,尤其在初中古诗词教学中,培养学生的审美创造力已成为教师的重要任务。通过培养审美鉴赏力和创造力,一方面可以激发学生对古诗词的学习兴趣,使他们与古诗词的语言美、形式美、韵律美、意境美产生情感共鸣;另一方面有助于传承和发扬中华优秀传统文化。因此,在实践教学课堂上,教师可以采用真实情境导入、小组合作学习以及引导学生提炼关键语句的方法,培养学生的审美情趣,促进学生审美素养的提升。

基于全国大学生物理学术竞赛的大学物理实验课程教学改革探索论文

2024-05-21 10:42:13

4

[摘要]：文章首先分析了大学物理实验课程教学现状，然后论述了基于全国大学生物理学术竞赛的大学物理实验课程教学改革，接着说明了基于全国大学生物理学术竞赛的大学物理实验课程教学改革初步效果，最后对基于全国大学生物理学术竞赛的大学物理实验课程教学改革进行了展望。