“一站式”学生社区时空协同育人机制的研究论文

2025-05-31 09:06:47

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[摘要]：当前，众多研究围绕“一站式”学生社区的管理模式、党建引领等方面进行了深入探讨，取得了丰富的成果。然而，在时间维度上实现全过程和空间维度实现全覆盖的协同性育人机制的研究仍存在不足，难以满足高职人才培养需求。文章基于“双高计划”视角，深入剖析当前“一站式”学生社区育人机制的问题，从根源处着力，打破传统育人机制的局限性，构建具备高职特色的时空协同育人机制，从而助力“双高计划”育人成效，为当前高职院校一站式学生社区建设提供新思路。

"音画四季”一一通感展览的研究与应用论文

2025-05-31 09:02:26

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[摘要]："音画四季·夏一通感系列主题展”是国家大剧院于2024年推出的实验性质综合艺术体验展。当音乐与自然节气的画面相遇，颜色似乎被赋予了温度，气味似平被描绘出形象，冷暖似平拥有了重量，各种感官相互交融，不分界限。当下，沉浸式体验展览不断推陈出新，科技与艺术的结合日益紧密，观众在参观展览中所获得的感官体验愈发丰富。中国二十四节气是古人智慧的结晶，蕴含着悠久的历史文化内涵。展览以“夏”为主题，推出系列作品，邀请观众用心去感受、用耳去聆听，因为只有这样，夏天才算真正到来。

《余生》鉴赏兼论黎紫书创作新论文

2025-05-31 08:50:35

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[摘要]：《余生》是黎紫书最新的微型小说集，在内容上关注庸常生活，题材上可以分为社会新闻、都市乱象、科幻寓言和爱情书写4个类别；在人物形象的选择与塑造上，作者一以贯之地塑造贤妻良母的女性形象，对男性形象的塑造经历由失衡到逐渐平衡的过程；在写作手法上，黎紫书热衷使用象征手法，《余生》常用整体象征，《流俗地》常用通感，两作兼富含雨的意象；在美学特质上，她的小说语言古朴，富有短篇小说的体裁特点，风格上写实与先锋并具。

中华民族伟大复兴的历史逻辑论文

2025-05-26 14:44:34

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[摘要]：中华民族伟大复兴是近代以来中华儿女的共同愿景，其根本在于文化的复兴。中华民族几千年来一直保持着比较稳定的“多元一体”结构，本质在于中华文明本身崇尚天人合一、大道至简、以民为贵、勤劳节俭、家国天下、协和万邦、世界大同等社会价值。对照西方所谓现代文明的后果，中华文明在今天看来更具有普世的意义，利益中华民族不仅仅是重现国家的强盛，更在于中华优秀传统文化的社会主义现代化转向，从而为中华民族的命运也为整个人类的命运，提供一般的价值观念与行为原则。

中国现当代油画中面孔的抽象化表达方式探讨论文

2025-05-26 14:39:37

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[摘要]：长期以来，以人物为主的油画作品中，面孔都是画家表现的重心。而在不断发展的社会中，油画中面孔逐渐呈现多元化的表现方式，抽象化的尝试使其不再只是作为人物的具体身份所指，而是蕴含更多艺术家在文化精神层面的反思。因此，本文结合社会现实，通过对面孔不同抽象化的表现方式理解艺术家在其绘画作品中所呈现的生存体验，挖掘其在艺术作品中带来的对现代人心理与精神世界的积极探索。

中国画创作中的色彩语言应用论文

2025-05-26 14:33:15

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[摘要]：在中国画创作中，色彩语言占据着举足轻重的地位，它不仅是画家表达情感、描绘物象、营造氛围的重要手段，还是中国画独特艺术风格和审美理念的重要体现。通过巧妙的色彩搭配和运用，画家能够赋予作品生动的气韵和深邃的意境，使观者在视觉享受的同时，也能感受到作品蕴含的文化内涵和精神追求。因此，色彩语言在中国画创作中的作用不可忽视，它是连接画家与观者情感的桥梁，也是中国画艺术魅力的重要体现，值得深人研究与探讨。

中国古诗词艺术歌曲《如梦令》的钢琴伴奏应用分析论文

2025-05-26 14:26:28

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[摘要]：随着古诗词艺术歌曲在髙校声乐教育中的应用，其地位越来越重要，其钢琴伴奏也越发受到人们的重视。本文主要从《如梦令》的创作背景、音乐特征、钢琴伴奏的应用技巧及应用价值等方面，结合笔者的演奏演唱经验，从声乐歌唱者的角度对钢琴伴奏的表现和演奏技法进行详细分析。

中国电影对中国古典诗词中美学思想的继承与转化表达论文

2025-05-26 14:18:38

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[摘要]：中国古典诗词艺术作为中华文化的重要组成部分，以其深邃的意境和独特的审美思想，深刻影响了中国电影的艺术创作。文章以中国电影对古典诗词美学思想的继承与转化为研究对象，探讨电影如何将诗词中的意境、抒情性和象征手法等转化为现代艺术语言。文章首先分析了“意境”概念的美学内涵及其在电影中的视觉化呈现，随后探讨了电影叙事结构对诗词非线性和简约风格的借鉴，最后从情感表达的角度，分析了电影对诗词中的超脱思想的传递。研究表明，中国电影在继承古典诗词美学思想的同时，通过创新性转化，赋予其现代艺术形式，不仅丰富了电影的情感表达与

智能技术赋能下的英语基础写作教学改革实践论文

2025-05-26 14:11:44

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[摘要]：英语写作是英语学习者的核心技能之一。写作教学模式的革新亟须突破传统“教师主导”的桎梏。研究以智能技术为驱动，开展为期一学期的教学实践，采用“窄式阅读—写作特征分析—智能辅助修改—反思总结”的混合式教学模式，结合20余个写作网站或APP（如Grammarly、Ludwig等），探索技术赋能下的写作教学效能。实践表明，智能工具在字词纠错、句式优化及学术规范方面成效显著，但机械化建议、付费壁垒及文化适配性等问题仍需警惕。研究为智能技术与传统教学深度融合提供了实证参考，强调以学生为中心的辩证技术应用策略。

再次拥抱生活的助力器—“色彩本土化”在色彩干预疗法中的探索论文

2025-05-26 14:03:20

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[摘要]：随着中国特色社会主义进入新时代，在社会文明程度提高的同时，人们对认知症老人的关注关爱也不断提高，对色彩干预这一常规治愈手段的接受度越来越高。但在生产力高质量发展的今天，这一疗法在实际的实践发展中也面临着一些挑战。这要求我们对于色彩干预疗法的研究要精益求精，不能仅限于常规的色彩治疗模式，还要研究如何才能增强疗愈方案的针对性。文章通过在色彩干预疗法中总结出的丰富的实践经验，深刻分析色彩干预疗法在实践中所遇到的问题和挑战，结合“色彩的本土含义”整理出更适用于中国乡土文化背景下的色彩选择应用方案，最终从实践结果中