诊改视角下高职院校思政课育人实效性的提升逻辑与路径构建论文

2025-03-28 11:18:24

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[摘要]：在高职院校的教育体系中，教学诊断与改进工作是推动人才培养质量提升的关键举措，而思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，其教学改革创新借助诊改工作实现育人实效性的提升至关重要。文章基于教学诊改的视角，深入剖析思政课教学所涉及的多个维度，细致梳理诊改工作对于思政理论课质量提升、人才培养质量提高以及学校“双高”建设所发挥的关键作用及其内在的逻辑关联，精准把握其中的逻辑理路，进而深入探索提升思政课育人实效性的有效路径。

展示空间中物质与非物质构成要素的转化论文

2025-03-28 11:01:35

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[摘要]：展示设计以传达主题信息内容为主要目的，而针对展示空间中非物质构成要素与物质构成要素之间的关系转化的相关设计理论研究甚少。从无形的信息内容到有形的空间，在转译的过程中探讨展示空间体验设计方法的核心内容，其重要性影响着展示空间设计能否深入人心。展示空间设计的过程即非物质要素的构建向物质要素转化的设计研究，关注空间的视觉传达，同时更关注人的心理活动和行为方式，以空间体验来召感受众，可以使受众产生情感共鸣。

在品牌引领下推动书刊融合发展—探析《小溪流》杂志的融合发展之路论文

2025-03-28 10:54:47

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[摘要]：儿童文学期刊采用数字化出版、多媒体融合等运营模式积极应对新媒体冲击，其中，与图书出版融合发展是儿童文学期刊融合发展的重点，通过深度开发期刊资源和内容，延伸期刊品牌，实现社会效益和经济效益双赢。儿童文学名刊《小溪流》在提升内容原创性、品牌传播力和市场竞争力的同时，必然要走上书刊互动的融合发展之路，充分发挥其孵化和培育文学新人的功能。

新媒体环境下精神文明建设宣传与展示的表现形式及方法研究论文

2025-03-22 16:04:04

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[摘要]：本文对新媒体视阈下精神文明建设宣传与展示的表现形式及方法进行研究，主要包括三点：一是新媒体环境下精神文明建设宣传与展示的表现形式及方法；二是深度依托新媒体，提升传播效果；三是提升受众的参与度和互动性，强化交互效果。

新媒体环境下非物质文化遗产的传播研究论文

2025-03-22 15:55:47

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[摘要]：本文探讨了我国当前非物质文化遗产传播所面临的现实挑战，提出了促进非遗传播的具体策略：坚持基本传播原则，保持非遗的真实与特色；丰富非遗展示形式，促进非遗广泛传播；拓展非遗交流活动，赋予非遗活力与生命力；实施知识产权管理，防止非遗被篡改和滥用。

新课标背景下小学音乐核心素养的培养论文

2025-03-22 15:48:54

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[摘要]：新课标对小学音乐教学提出新的要求，学生在音乐学习中不仅要能够学会唱歌，听懂歌词，同时还需要注重培养学生的音乐审美能力和艺术修养，促进学生的全面发展。

心理学视角透视下历史默写存在的问题及对策论文

2025-03-22 15:42:58

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[摘要]：　历史默写作为高中教学中一种常用的检测手段，因长期缺乏心理学理论的科学指引，出现了“默写滥用”“默写方式机械”“默写载体单一”“默写评价呆板”几大问题，给师生带来极大的心理困扰。

心海慈航：宋明远海洋画的艺术语言特征及家国情怀论文

2025-03-22 15:33:42

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[摘要]： “心海慈航”是宋明远海洋艺术公益基金的名称。“心海”是宋明远先生胸怀天下、爱海、画海、与海结缘的生动写照；“慈航”象征着宋明远先生用绘画艺术和公益行动惠及大众、讴歌时代，创新引领和传承发展中华优秀传统文化、坚定文化自信的航迹和心路。

乡村振兴背景下基层群众文化建设策略研究论文

2025-03-22 15:27:48

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[摘要]：乡村振兴是国家发展的重要战略，基层群众文化建设在其中扮演着重要角色。本文从保护与传承本土文化遗产、促进文化创新发展、加强文化培训、推动文化产业发展等方面探讨了乡村振兴背景下的基层群众文化建设策略，以期为实施乡村振兴战略提供有益的参考。

现代性思想视域下中国式现代化的实践路径论文

2025-03-22 15:22:24

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[摘要]：在马克*主义的科学指导下，中国共*党领导人民立足中国具体实际，开辟出一条既能保持民族和国家发展的自主性，又能融入世界进步潮流并吸收资本主义创造的现代文明成果的中国式现代化道路。