认知视角下科技英语中的隐喻翻译论文

2023-11-12 13:48:19

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[摘要]：在科技英语翻译活动中，必须对其中出现的大量隐喻进行深入研究，以确保科技译文的准确性、完整性。而作为有效的修辞手法，隐喻也是人类认知不可或缺的方式，是人类认知进化中的重要表现，其重点表现为对其他知识的运用，可以对某一问题做出正确表述。借助隐喻的使用，可以使语言表达变得更加简单，让人们可以对抽象物体或特定学科中的知识，产生更为正确的理解。文章就科技英语中基于认知视角的隐喻内涵展开研究，并对科技英语的隐喻阅读方式，及其基于隐喻形式和上下文环境的科技英语翻译方式展开研究与探索，使原文隐喻阅读得以达到译文阅读的再理

多元概化理论在中国大学英语阅读课程评估设计中的运用论文

2023-11-11 23:18:41

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[摘要]：标准化的课堂评估打分有助于学生的发展以及提高教师和学生间的互动质量。本研究采用自我开发的课堂教学质量评估表，由两位评分者对五位大学英语教师的阅读课程进行了评定，然后基于多元概化理论，使用mGENOVA软件分析了测量评估中的误差来源问题。研究表明多元概化理论可以用于分析测量误差的来源，确定合理的评分者人数，进而完善和改进评价大学英语教师阅读教学质量的测量工具，以提高大学英语教学评估的信度和质量。

大学生英语课堂学习投入多维评价体系研究论文

2023-11-11 23:08:01

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[摘要]：大学英语是当前中西方文化交流的重要课程，大学英语的教学不仅能够使学生用英语进行交流，同时也可以让学生了解英语国家相关的文化价值以及理念。然而，在大学英语课堂学习的过程中存在着诸多问题，如评价体系的单一化、评价主体单一化等，使得当前大学英语的教学投入评价体系不够科学和完善。因此，基于当前我国大学生英语课堂学习投入的评价体系，文章分析当前大学生英语课堂学习投入体系存在的问题，并给出相应的政策建议，以供参考。

在智慧教室中开展大学生英语口语课程教学的模式探究———以温州商学院为例论文

2023-11-10 17:22:39

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[摘要]：随着教育信息化的发展，高校英语课程应由传统教学模式向融合现代信息技术的模式转变。智慧教室的使用帮助教师和学生在课堂中有效利用信息化技术提高学习效率，受到越来越多的关注。在大学英语口语课堂中，如何发挥智慧教室的优势，提高教与学的效率值得探究。

基于语料库的英语专业学生使用短语动词的能力探究论文

2023-11-10 17:04:08

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[摘要]：短语动词是英语中的重要组成部分，也是英语词汇教学的重点和难点。文章运用基于语料库的对比分析法，探讨中国英语专业学生短语动词的使用情况，揭示他们使用短语动词的总体特征、不同种类短语动词的使用特征以及与英语本族语者使用相比的异同和原因。研究发现，英语专业学生在写作过程中不回避使用短语动词，他们的总体使用频率高于本族语者;语义透明短语动词明显被过度使用，比喻性短语动词使用不足。针对英语专业学生使用短语动词存在的问题，作者从短语动词的结构特征和学习者回避等方面进行分析，进而对英语短语动词的教学提出建议。

基于认知语言学的大学英语翻译教学研究论文

2023-11-10 16:43:35

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[摘要]：翻译教学是大学英语教学中不可或缺的重要组成部分，可以协助学生加深对课堂理论知识的掌握，提高学生英语表达水平。然而，当下大学英语翻译教学存在思维固化、模式单一以及内容枯燥等问题，不利于学生对英语知识的领悟与把握。通过引入认知语言学可以促使教师创设新型的翻译教学体系，改善传统翻译教学中存在的问题，增强大学英语翻译教学的总体效果。基于此，文章联系认知语言学基本理论及其翻译观，探究了大学英语翻译教学现状与新翻译教学模式构建方式，为当代大学英语翻译教学创新与发展提供新的契机。

基于案例教学法的大学商务英语翻译教学研究论文

2023-11-10 16:37:44

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[摘要]：商务英语翻译属于商务英语专业的核心组成课程，对培养商务英语人才有着极为重要的作用。但现行的商务英语翻译教学模式较为单调，教学过程枯燥无趣，难以调动学生学习积极性与主动性，无法提高其翻译水平。案例教学法是以实际的案例作为教学材料，以课堂上的讨论、问答等形式，通过师生间的交流，让学生理解教学主题概念、理论，对学生学习能力提升有着积极促进作用。文章根据教学实际，在大学商务英语翻译教学中融入案例教学法，通过案例的导入来调动学生的学习兴趣，使得学生能够及时发现问题、分析问题和处理问题。文章主要对案例教学法的应用效果

高校英语教学中母语文化的重要性及应用研究

2023-11-10 16:06:28

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[摘要]：高校英语教学中，注重对母语文化进行渗透，不仅可以帮助学生更好地学习英语，还能提升学生跨文化交际能力。然而从实际来看，高校英语教学还存在母语文化意识不足、缺乏精心教学设计、采用方法不够恰当等问题，严重制约了母语文化融入高校英语教学中的重要作用发挥，需要结合实际对这些问题进行深入分析，并采用针对性措施进行优化，在促进母语文化在高校英语教学中有效运用的同时，高校英语整体教学水平与质量也能得到提升。

成都轨道交通公示语英译研究论文

2023-11-05 17:04:10

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[摘要]：文章通过实地调研收集成都轨道交通站内、站台建筑和设施以及列车内外部的英语公示语，分析发现成都轨道交通公示语存在译文冗长、译文不统一、用词不当、中式英语、语法错误、过度英译等问题，提出加强译者队伍建设、“外宣”思维贯穿整个翻译过程、遵从国际惯例和已有《译写规范》、相关政府部门重视的改善建议，以支撑成都轨道交通建设。

《综合商务英语》线上课程教学资源建设研究论文

2023-11-05 16:59:38

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[摘要]：在线课程建设是当今高校教学信息化改革的重要举措，而教学资源的建设对在线课程的教学效果有着重要意义。文章从研究现状、建设思路、理论基础和内容构建方面对《综合商务英语》线上课程资源的建设进行探讨，以更好地利用和构建课程资源，帮助建设《综合商务英语》线上课程教学资源库，满足学生自主学习需求，促进其商务英语综合运用能力的培养。