小学数学合作学习模式下思辨能力的培养路径探析论文

2022-12-02 09:51:21

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[摘要]：【摘要】科学育人观唤醒了教师群体在数学课堂上的质量意识与效益诉求,教师群体开始致力于小学生思辨能力的科学培养,以此为切入点有效促进小学生核心素养的科学发展。在合作学习模式中,小学生能够在积极参与、主动思考、友好交流、快乐合作中进行信息交流、情感沟通、思想交流,非常有助于小学生思辨能力的培养。因此,合作学习模式与小学生思辨能力培养具有非常高的契合性,能够借助快乐的氛围、开放的过程以及友好的关系加速小学生思辨能力的培养。 【关键词】数学课堂；合作学习模式；思辨能力培养；小学生；教师

小学生写字课程教育质量管理与保障策略论文

2022-12-02 09:46:13

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[摘要]：【摘要】书写,是经常与质量并行的名词。书写质量,却从未被提高到教育质量管理的高度去看待,也因此长期以来学生的书写问题得不到有效的解决。基于此,本文依据“输入—过程—输出”模式概念架构从师资、方法、评价、改进等角度来解读其管理和保障策略。 【关键词】教育质量管理；书写课程；保障策略

乡土文化如何促进农村小学道德教育论文

2022-12-02 09:39:06

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[摘要]：【摘要】乡土文化是经过几千年沉淀的经验、思想,有着深厚的人生道理、哲学道理和人文故事,对当地风俗民情起着重要作用的文化。在小学道德教育中,融入乡土文化,挖掘其深层次的内涵,既是培养新时代学生思想素养和道德品质必不可少的内容,也是弘扬乡土文化,使其不断传播下去的方法。本文主要通过学校教育层面来探讨如何将乡土文化融入到农村小学道德教育中去,从而实现“立德树人”的教育目标。 【关键词】乡土文化；小学道德教育；融入方法

文化自信视域下红色文化资源在高职思政课教学中的应用论文

2022-12-02 09:33:40

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[摘要]：【摘要】高职院校思想政治课程教学是高等教育的必备内容,对于高职思政课教学不仅需要掌握教学方法,而且还需要具备优质的教学资源,红色文化承载着中华民族的文化传统,是高职思政课教学的重要资源。尤其是在党的十八大以来,文化自信的提出更加需要将红色文化资源全面应用到高职思政课教学之中,实现高职院校学生对红色文化思想价值的认同和尊崇。为了在高职思政课教学中提升红色文化资源应用的效果,本文在文化自信视域下,对高职思政课教学中应用红色文化资源的策略进行探究,从而既能够实现高职思政课教学效果得到提升,又能够将红色文化在高职

探究新课改背景下的初中语文阅读教学论文

2022-12-02 09:29:33

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[摘要]：【摘要】教师是学生的引领者,在学生的教育中对学生的习惯培养和知识教育都占有重要的地位。初中知识的教学培养,需要从多个角度进行,尤其学生的语言表达能力以及阅读能力的培养需要采用科学的教育方式进行。新课改背景下教师改变了语文阅读的教学方式,以兴趣阅读为主让学生在阅读中学会批注、广泛涉猎,从而让学生在广泛的阅读中增强对语文知识的理解能力。文章主要分析了初中语文教学中需要重点改进的教学方法,如何在新课改背景下提升学生的语文阅读兴趣,旨在帮助学生培养起良好的阅读习惯,在阅读中提升自身的语文素养。 【关键词】创新教学

关于幼儿行为观察记录与分析的思考论文

2022-11-25 11:08:26

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[摘要]：【摘要】幼儿行为观察记录与分析是幼儿教师工作的基本内容,可以帮助教师真正对幼儿的经验、兴趣、学习品质、想法加以掌握,进而实现教师专业素养的有效提高,保证幼儿园的课程可以得到有效的实施。基于此,本文主要对幼儿行为观察记录工作与观察记录分析工作进行了思考,通过提出相应的方法,提高教师的工作质量,促进幼儿的健康发展。 【关键词】幼儿行为；观察记录；分析

古诗在现代小学德育中的应用活动分析论文

2022-11-25 11:04:37

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[摘要]：【摘要】中国的古诗蕴含着丰富的德育教育内容,这些都可以成为对小学生开展德育教育活动的素材,本文通过具体的古诗在德育教学中的运用,主要分析了如何实现古诗与德育活动的双向促进,以实现古诗的德育价值。 【关键词】古诗；德育；运用

高效课堂—让小学语文阅读轻松起来论文

2022-11-25 11:00:05

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[摘要]：【摘要】阅读从来都是小学语文教学的重要内容,对于提升学生理解、思考、写作能力,增长学生见识,提升学生文学欣赏水平与语文综合素养来说是不可缺少的。然而由于应试教育的影响,小学语文阅读教学陷入程式化的模式中,缺少灵活性,使课堂陷入死气沉沉的氛围中,阅读教学的丰富性、活跃性被淡化,导致阅读教学效率不高,学生参与的积极性相对较低。 【关键词】小学语文；高效课堂；阅读；教学策略

高校流行音乐歌唱类教材发展刍议论文

2022-11-25 10:55:40

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[摘要]：【摘要】音乐是一种古老的、非常具有感染力的艺术形式之一,创作者通过一些特殊的音响结构可以给其他人美的感受,可以让聆听者实现思想与情感之间的沟通与交流,这也是当代人类精神生活的重要构成部分。本文主要研究高校流行音乐歌唱类教材的发展演变历程,从中找出存在的一些问题,并提出相对应的建议,以给未来的教材建设提供更好的建设思路。 【关键词】高校流行音乐歌唱类教材发展历程

翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用研究论文

2022-11-25 10:50:37

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[摘要]：【摘要】在小学语文阅读教学中,翻转课堂是教师贯彻新课标精神的一种教学表现形式。因此,在语文阅读教学中,教师要真正重视三个“教”和“学”环节的有机结合,即课前自主学习、课中导学解惑、课后巩固和补充。在教学过程中,教师要精心策划教材,培养学生的求知欲和好奇心,创设小学语文阅读教学情境,引导学生深刻理解文本的情感。还可以借助语文课后拓展,引导学生主动获得与课文有关的知识等,利用这一教学环节,更好地调节学生学习和教师教学之间的关系,使学生真正成为知识的探索者和积极的学习者,从而在学习的过程中不断提高自己的语言能力