双减”背景下中小学生课外读物的选择与管理能力的培养论文

2023-02-16 09:41:29

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[摘要]：【摘要】读物管理是五项管理中的重要一环,在“双减”背景下,青少年学生可自由支配的时间增多,选择适量而优秀的课外读物,对激发他们浓厚的学习兴趣、增长知识、发展思维、开阔视野、健全人格、树立正确的三观有着极为重要的意义。在培养课外读物管理能力方面,要以学生为中心,构建课外阅读共同体,将课内外阅读相结合,构建课外读物阅读体系,同时还要建立起家、校、社三方的协同育人机制,构建良好的课外读物环境。

双减”背景下初中语文教学 怎样培养学生自主学习的能力论文

2023-02-15 09:51:31

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[摘要]：【摘要】“双减”政策的主要目的是减轻义务教育阶段学生在课业和校外培训两方面的压力 ,促进学生健康 成长、全面发展 , 学校教育在保证质量的同时 ,需要进一步提高效率 ,并充分发挥育人的作用。本文以“双减”政 策为背景 ,分析当前初中语文教学存在的问题 ,并探讨培养学生自主学习能力的意义以及培养学生自主学习 能力的策略 ,从而认识培养学生自主学习的能力对初中语文教学的影响。

数形结合促进数学思维发展策略论文

2023-02-15 09:48:54

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[摘要]：【摘要】考虑到小学数学部分抽象的知识点很容易让小学生产生畏难情绪,而通过利用数形结合将抽象的知识点直观化地呈现在学生面前,不仅是一种有效的解题方法,同样也是非常重要的数学思想。基于此,本文重点围绕数形结合在小学数学中的教学为中心开展研究,通过最大限度地利用数形结合在发挥出其作用的同时,促进学生数学思维的发展。

少先队管理工作科学化的实现思索论文

2023-02-15 09:45:46

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[摘要]：【摘要】少先队管理工作是学校充分重视的课题 , 实现其管理工作科学化既是学校育人工作的需求 ,也是时 代进步的需求 ,更是每一个少先队员成长与发展的需求 。要想实现少先队管理工作科学化 ,首先应明确当前少 先队管理工作现存问题 , 并结合问题进一步探究管理工作的有效开展策略 , 确保最大限度提升学校的育人工 作 ,为少先队员的成长与发展夯实基础。

生存教育融入高校体育教学中可行性论文

2023-02-11 14:29:26

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[摘要]：在高等教育以及体育教学不断改革创新背景下，通过将生存教育融入高校体育教学的具体实践当中，既是新时期高校体育教学改革与发展的现实需要，也是促进提高大学生社会适应能力和生存能力的重要选择。为此，文章采用文献资料法等研究方法，对将生存教育融入高校体育教学当中可行性进行了分析。研究认为：生存教育与高校体育在育人目标上具有一致性，生存教育与高校体育在教学内容上具有一致性，生存教育与高校体育所需要的设施具有一致性。建议：在高校体育教学要树立正确的生存教育教学观念，完善体育课程中生存教育的内容体系，加大生存教育的资源投

高校青年马克思主义者媒介素养论文

2023-02-11 14:24:08

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[摘要]：青年马克思主义者的培养是高校的一项重要任务。随着新的传播媒介方式的发展，高校青年马克思主义者的培养面临许多挑战，而高校媒介素养教育存在教育缺失、重理论轻实践、青年个体参与媒介意识不强等诸多问题。探索提升高校青年马克思主义者媒介素养的教育模式，既是提高青年马克思主义者综合素质的必然选择，也是发展巩固马克思主义意识形态主导地位，永葆新时代中国特色社会主义事业薪火相传的必然要求，具有重要的理论与现实意义。

幼儿园绘本阅读教学实施策略的探讨论文

2023-02-11 13:50:48

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[摘要]：【摘要】为了能够更好地培养幼儿的阅读能力和多种素养,需要对其实施绘本阅读教学,并且对绘本阅读进行元素挖掘,从而对幼儿的综合能力进行培养。本文首先针对幼儿园绘本阅读的优势进行阐述,然后分析幼儿园绘本阅读教学原则,最后提出具体的教学实施策略,包括构建阅读主题活动、设计绘本阅读情境、构建绘本沉浸式阅读、开发绘本阅读内容、进阶绘本拓展教育以及开发绘本阅读游戏。旨在可以更好地通过绘本阅读教学指导来提升幼儿的综合素养,让幼儿能够在绘本学习的同时实现相关品质的提升。

音乐—调节小班幼儿情绪的良方论文

2023-02-11 13:48:19

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[摘要]：【摘要】在小班幼儿入园期间,很多幼儿出现了非常明显的入园焦虑情绪,如紧张、恐惧、不安、烦闷、哭闹等,说明幼儿难以快速融入到幼儿园这一陌生环境之中,主体情绪处于不良状态之中。因此,很多教师开始尝试利用音乐艺术对幼儿情绪调节的积极作用,并立足音乐与小班幼儿情绪调节的契合性积极探寻对幼儿情绪调节有价值的音乐类型,深度总结借助音乐调控幼儿情绪的有效方法以及有益补充,切实优化小班幼儿入园环境中的人文诱导元素以及艺术体验吸引,利用人性化、艺术化、审美化、情感化的趣味信息去科学调控小班幼儿的主体情绪。

意义情境下朋辈团体心理互助对大学生生命教育的干预研究论文

2023-02-11 13:45:51

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[摘要]：【摘要】：生命教育是指帮助个体科学认识生命,从而使其树立正确的人生观、价值观、生命观,在不断成长发展的过程中敬畏生命、珍惜生命；不断激发个体生命的潜能,努力提高自我调适能力和生存能力,克服生命中所遇到的困难,最终实现生命价值的教育。目前大学生生命教育主要集中在理论的传授及讲解。为更好地实现生命教育的目标和方向,本研究预依托朋辈团体心理辅导,通过参与团体辅导更深入地开展生命教育。同时对比阅读疗法对生命教育的干预效果,以期探索更为有效、更为科学的生命教育方式方法。

以人为本理念在小学学困生转化中的应用探析论文

2023-02-10 15:10:17

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[摘要]：【摘要】：由于受到传统教学观念的影响,导致学生自身在整个学习成绩上具有一定的差异性,为了能够更好地促使学困生成绩得以提升,提高对知识的应用能力是当前小学数学代课教师所要面临的首要教学任务。在新时期,随着以人为本理念的深入化发展,在此基础之上,通过各项工作的展开,针对当前学困生所出现的一些问题进行系统分析和解决,提出相应的解决措施。