信息技术与高中英语教学的有效结合策略及应用

2021-11-25 11:24:32

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[摘要]：随着社会科学技术的不断发展，教育领域的信息技术应用也日新月异，新课程标准与信息技术的有效结合，对高中英语教学产生了实质性的影响，包括课程资源的开发、教学内容的拓展，开放性教学实施等等。因此，高中阶段，教师应深入研究新课标和信息技术的高度有效结合，积极探索，不断创新，提高教学质量，为学生的英语学习发展提供优质平台。

加强中等职业学校党建工作的几点思考探析

2021-11-16 14:29:34

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[摘要]：在社会快速发展的情况下，教育创新改革不断深入，推进素质教育，促进学生的全面发展。在新时期下，教育改革创新除了学校管理，教育的模式等，还有一个就是学校的党建工作。中职学校是现在教育体系中重要的一个组成部分，起着传授知识和培养职业技能的作用，中职学校加强党建工作，教育与时代同步，满足社会发展对人才的需求，文章主要阐述了中职学校党建工作的必要性，以及提出了加强党建工作的建议。

初中体育教学中小组合作学习的有效性探索

2021-11-08 11:55:40

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[摘要]：探索初中体育教学中小组合作学习的有效性，提升体育教学质量，培养学生的体育素养。本文分别从创建良好的教学氛围，采取适当的分组方式，重视教师的教学指导等方面进行论述。

初中足球教学游戏教学模式探索

2021-11-07 09:11:48

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[摘要]：探索足球教学的有效教学模式，把游戏融入到足球教学中，其达到“寓教于乐”的效果，提升学生对足球的兴趣，培养学生的足球技能，从而发挥足球教学的教育功能。

游戏在幼儿语言活动中的探究

2021-11-05 11:11:56

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[摘要]：游戏是轻松、愉快的学习和生活方式，是幼儿所喜欢的。在幼儿语言活动中融入游戏，能够促进幼儿学习语言，发展语言综合能力。为此，幼儿教师要根据语言教育内容的要求，根据游戏的规则和孩子的特点，引入或设计适合孩子发展的幼儿语言游戏，从而促进幼儿的长远发展。本文分别从利用游戏培养幼儿倾听的能力，利用游戏发展幼儿的语言能力，利用游戏发展幼儿的交往能力等方面进行论述。

如何在小学数学课堂中创设有效教学情境

2020-01-03 09:21:35

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[摘要]：在小学数学课堂中，创造有效的教学情境不仅可以营造催人奋进的氛围，从而使学生受到熏陶和感染，更能有效激发学生的学习兴趣，使学生进入最佳的学习状态，帮助学生提升学习成绩。因此, 在课堂中创造有效的教学情境, 具有十分重要的意义。本文结合自身数学教学经验，深入分析小学数学课堂中创设有效教学情境的科学策略，旨在为小学数学课堂教学研究提供一些有益的参考价值。

在农村小学语文教学中渗透创新教育的研究

2019-11-25 09:52:53

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[摘要]：新课改的提出要求教师在教学过程中必须重视培养学生的创新精神与自主思考能力，促进学生全面发展。本文以农村小学语文教学为例，首先对农村小学语文教学的现状进行分析，然后对农村小学语文教学中融入创新教育的具体策略进行研究，为农村小学语文创新教学提供建议。

现代信息技术在农村小学语文教学中的应用分析

2019-11-22 15:38:52

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[摘要]：加强信息技术与学科之间的整合，是现代教育改革的方向，把信息技术利用到学科教学中，利用信息技术来促进教学改革，提高教学质量。随着改革的深入，信息技术已经逐渐实现与学科的整合，并取得了一定的成效，但是在农村小学，学生学习基础相对较差，经济相对比较落后，更应该结合农村的实际情况，利用信息技术探索教学新方式，本文主要研究现代信息技术在农村小学语文教学中的应用。

浅析布鲁纳学习理论在俄语学习中的应用

2019-11-13 13:05:12

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[摘要]：布鲁纳是当代著名认知心理学家和教育学家，著有《教育过程》、《论认知：左手随笔》等一系列影响心理学与教育学发展的学术理论专著，并提出了多条在当时极具创造力的理论，进入二十一世纪，布鲁纳的学习理论开始在俄语学习中得到广泛的应用，本文即在简单介绍布鲁纳学习理论的主要特征的基础上，分析布鲁纳学习理论在俄语学习中的应用效果。

探寻小学数学生活化教学的途径和策略

2019-11-05 14:56:16

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[摘要]：小学阶段，数学学习具有一定的抽象性和难度，如果不注意掌握教学方法，那么数学课教学成果的保证上就会受到很大的影响。小学阶段学生自身年龄较小，注意力不够集中，教师必须要重视对学生学习动机的激发，让学生获得良好的自主思考和学习能力，这也是当前素质教育体系下，小学数学教学的重要要求。本我就从生活化教学的角度，对于小学阶段数学教学的相关问题进行了分析和探究。