“双减”背景下运用信息技术科学助力幼小衔接实践活动论文

2023-11-21 14:55:16

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[摘要]：实践活动是有效实施幼小衔接的关键， 信息技术是科学进行幼小衔接的助力。“双减”提倡教育提质增效， 因此，在“双减”背景下，幼儿园和小学要以信息技术为助力

浅析雨课堂在高职高专思政课堂中的应用论文

2023-11-21 13:57:57

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[摘要]：以互联网平台为依托的雨课堂作为一种智慧教学工具，教师将雨课堂植入到高职高专思政课堂中，通过文字、图片、音频、视频等多种形式进行课堂内外教学，通过雨课堂，教师可将抽象的理论与生动的视频一起推送给学生，学生可以打破时间、地点的局限随时进行学习、与教师交流互动。雨课堂教学激发了学生的学习兴趣和积极性，有利于塑造新奇、生动、有趣、高效的思政课。

提高小学德育工作时效性的对策研究论文

2023-11-21 13:48:16

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[摘要]：随着现在变革教育制度的进行，清晰的教育目标，学生的素质教育越来越重要，人们把焦点更多的关注到小学生的德育工作，更多的受社会关注。

浅析新时期大学生思想政治教育中的新颖网词魅力论文

2023-11-21 13:39:54

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[摘要]：随着我国高校扩招，从1999年至今，高等学校录取比例呈井喷式增长。截止2018年，我国高等学校录取比例高达81.13%，本专科招生人数达790万。高等教育全面普及，民营高校的数量远远超过公办学校。大学生人数的急剧增长导致大学生思想政治教育的难度逐年增加。作为互联网时代下的产物，新颖网词受到了广大学生的一致喜爱。运用新颖网词去指导大学生的思想政治教育工作成为了一个新的课题。

让文言教学活泼起来——谈“先学后教”模式在文言教学中的运用论文

2023-11-21 11:38:50

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[摘要]：　以往，文言教学往往是“满堂灌”。逐字逐句串讲、分析，把一篇文质兼美的文章分解得支离破碎。老师讲得辛辛苦苦，学生听得昏昏沉沉；学得累，忘得快，学习陷入死胡同，更谈不上热爱和传承民族文化精髓了。

让课外作业亮丽起来——浅议初中数学课外作业的设计与布置论文

2023-11-21 11:32:36

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[摘要]：数学作业是课堂教学活动的延伸和补充，是教者教学意图、教材内容要义、教学目标要求的有效“承载体”。但是从现状看，许多课外作业形式封闭、单板，内容重复，脱离学生学习实际。作业设计过程中，教师背离教学原则，拔高作业难度，导致学生学习活动难以深入开展，有效推进。新课程标准下，教师应根据学生的认知特点，遵循新课改的有效教育理念，设计出有针对性、实效性、科学性的数学作业，使学生在妙趣横生的作业训练中自主探究，大胆创新，体验成功。初中数学作业主要包括课内作业和课外作业，课内作业可以有效的巩固知识，但是课外作业更能发散学

在体育教学中提高体育中考成绩策略探讨论文

2023-11-21 11:24:53

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[摘要]：对于初中学生而言，中考是一个转折，不仅承载着学子的理想，也牵动着每个学生家长对孩子满怀期望的心，升学问题是每个教师、每个学生以及每个学生家长都强烈关注的事情。作为中考成绩中重要的组成部分，提高体育教学的质量已经成为了当前体育教学的主要任务，教师既要结合学生的身体情况，更要了解学生的学习需求，在此基础上为学生创设有利的学习环境，这样才能从根本上提高教学的质量，为学生的中考提供有利的基础保障。基于此，本文主要探讨了几点提高体育教学中考成绩的策略，以供相关教育人员参考。

以人为本理念在小学学校管理中实施的探究论文

2023-11-21 11:19:08

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[摘要]：以人为本就要重视学生的个性发展，与传统的教育模式形成鲜明对比，让学生实现全面发展，这就要求学校与老师不断进行改革创新，不断找出新的教学模式来适应学生的发展，充分体现以人为本的理念。

依托对口支援平台培养大学生的数学建模能力论文

2023-11-21 11:11:18

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[摘要]：数学建模能力是评价大学生运用知识解决实际问题能力的重要指标。对口支援平台对地方应用型本科高校的发展至关重要。本文结合工作实际，给出利用对口支援平台，提高地方应用型本科院校学生数学建模能力的途径。

让数学融入学生生活――核心素养下的小学数学教学策略探究论文

2023-11-20 15:05:27

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[摘要]：生活化教学是近年来十分流行的一种数学教学方法。通过这一方法，学生能够将数学学习的场域由课堂 拓展到现实生活中的方方面面，从而不断拓展个人的数学知识学习深度。