基于复杂工程问题解决能力培养的地方本科院校生物工程专业课程体系重构—以盐城师范学院为例论文

2023-10-16 15:52:18

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[摘要]：为了培养学生的复杂工程问题解决能力，文章首先阐述了相关背景，然后以盐城师范学院为例，论述了基于复杂工程问题解决能力培养的地方本科院校生物工程专业课程体系重构。

中小学体育教学衔接的实践研究 ——以中考体育改革为背景论文

2023-10-16 15:48:44

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[摘要]：中小学体育教学衔接是中考体育改革背景下的热议话题，其主要是指小学体育教师在教学中采取有效、有针对性的措施，让 学生能够提前了解中学的体育学习模式

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的三重逻辑论文

2023-10-16 15:44:07

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[摘要]：文章主要论述了中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的三重逻辑，包括价值逻辑— 中华优秀 传统文化的融入价值、问题逻辑—— 中华优秀传统文化的融入困境

高职院校教学管理的创新研究论文

2023-10-16 15:34:53

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[摘要]：为了促进高职院校可持续发展，文章首先分析了高职院校教学管理的现状，然后论述了高职院校教学管理创新的意义，最后提出了高职院校教学管理创新的策略。

高校大学生创业教育现状和优化路径—基于厦门市五所高校的调查分析论文

2023-10-16 15:24:08

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[摘要]：为了培养具有创业能力的专业型、复合型人才，文章首先阐述了厦门市高校创业教育实施概况，然后对厦门市五所高校大学生创业教育现状进行了调查分析，最后提出了高校大学生创业教育优化路径。

产教融合背景下“企业订单”制人才培养模式探索论文

2023-10-16 15:06:42

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[摘要]：文章首先分析了“企业订单”制人才培养模式的目标定位，然后阐述了产教融合背景下“企业订单”制人才培养模式实施策略，最后对产教融合背景下“企业订单”制人才培养模式实践进行了反思。文章首先分析了“企业订单”制人才培养模式的目标定位，然后阐述了产教融合背景下“企业订单”制人才培养模式实施策略，最后对产教融合背景下“企业订单”制人才培养模式实践进行了反思。

“油田化学基础”课程融入思政元素探究论文

2023-10-16 14:54:31

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[摘要]：为了促进学生全面发展，文章首先阐述了“油田化学基础”课程的特点，然后提出了“油田化学基础”课程融入思政元素的路径，最后分析了“油田化学基础”课程融入思政元素的成效。

’00后大学生自我管理能力内容构成与培养路径论文

2023-10-16 14:47:21

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[摘要]：文章采用标准抽样法，招募到22名有效访谈对象，通过腾讯会议进行在线语音访谈，对’00后大学生自我管理能力内容构成与培养路径进行研究，其中培养路径包括家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育四个方面。

“一带一路”视域下跨境电商专业课程思政育人探析—以浙江机电职业技术学院为例论文

2023-10-16 14:28:36

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[摘要]：文章以浙江机电职业技术学院为例，首先阐述了“一带一路”视域下跨境电商专业课程思政育人的现状，然后论述了“一带一路”视域下跨境电商专业课程思政育人的优化策略，并进行了实例分析，最后总结了“一带一路”视域下跨境电商专业课程思政育人的成效。

“五育融合”视域下高校劳动教育实施路径论文

2023-10-16 14:12:43

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[摘要]：文章基于研究背景，首先阐述了“五育融合”视域下高校劳动教育实施价值，然后分析了“五育融合”视域下高校劳动教育实施现状，最后论述了“五育融合”视域下高校劳动教育实施路径。