基于深度学习的任务驱动教学法在中职电子商务专业教学中的应用— 以“ 公众号图文排版”为例论文

2024-04-13 12:01:47

5

[摘要]：文章首先分析了中职电子商务专业教学现状，然后介绍了相关概念，接着阐述了基于深度学习的任务 驱动教学模式设计，最后以“公众号图文排版”为例

基于立德树人的高职院校“ 三全育人”平台建设论文

2024-04-13 11:58:34

3

[摘要]：为了培养德智体美劳全面发展的人才，文章基于相关背景，首先论述了高职院校立德树人与“ 三 全育人”的辩证关系，然后阐述了基于立德树人的高职院校“ 三全育人”平台建设。

多元化用工模式下高校辅导员队伍管理探析论文

2024-04-13 11:58:05

7

[摘要]：文章首先阐述了高校多元化用工模式的历史及现状，然后论述了多元化用工模式在高校辅导员 队伍管理中应用的必要性和可行性

读写绘：低年级小学语文阅读教学的新形式论文

2024-04-13 11:57:15

23

[摘要]：低学段是小学语文教学的重要时期，其重在调动学生语文学习兴趣，帮助学生掌握学习方法，养成良好的学习习惯。读写绘作为低年级语文阅读教学的新形式，契合低年级学生发展情况，可以使低年级学生在学习兴趣、学习方法、学习习惯方面获得一定的发展。本文从读、写、绘和读写绘的一体化这四方面进行实践探究，旨在促进学生转变传统的阅读方式，获得良好的阅读发展，从而提高低年级语文阅读教学质量，推动语文教学可持续发展。

大学生时间管理有效性的影响因素分析 —基于伊犁师范大学的质性研究论文

2024-04-13 11:53:46

14

[摘要]：文章基于伊犁师范大学的质性研究，分析了大学生时间管理有效性的影响因素，包括自我因素和 外部因素，其中自我因素包括个体特征属性、时间管理意识、时间管理技能，外部因素包括朋辈影响、学 校影响、环境影响，并提出了相关建议。

高校教师 TPACK 发展学校支持体系构建研究论文

2024-04-13 11:52:28

4

[摘要]：当前，教师应该具备怎样的知识结构，成为教师研究领域的热点议题

高校课程思政育人团队建设研究论文

2024-04-13 11:48:26

5

[摘要]：党中央和国家向来重视思想政治教育工作，近年来从思政课程到课程思政的转变

高校劳动教育的生成逻辑、价值意蕴 与优化方略论文

2024-04-13 11:44:38

6

[摘要]：劳动教育作为中国特色社会主义教育制度的重要内容，是党在新时代对教育提出的新要求

KTUBC 递进策略：大单元语境统领下的子主题 重构教学实践论文

2024-04-13 11:43:59

12

[摘要]：“单元整体教学”已在初中英语教学领域推广实行，但在把握整体语境，挖掘主题意义，发挥主题功能方面，依然值得进一步探索。单元整体教学设计可依照“遵循课程标准——梳理单元内容——设计主题意义”的步骤，在原有的整合理念上，进一步建构递进式的主题链，深化语境统领作用。运用“Learn to know,learn to think,learn to use,learn to be,learn to create.（KTUBC）”这一递进策略，将子主题进行重构，精细化单元课时目标，将单元内的各语篇按认知规律与内涵意义进

高校青年教师教学能力的培养论文

2024-04-13 11:38:21

13

[摘要]：在高等教育界，青年教师通常指年龄在40岁以下的教师群体