英语论文
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“ 国才考试”对大学英语课程教学的启示
2022-10-14 14:21:49
10[摘要]:摘要:国际人才英语考试,简称“国才考试”,是一门对学生英语沟通能力、发现问题解决问题能力及英语思辨能力综合测评的语言测试,对培养出适应于未来职场的复合型英语人才有推动作用。文章以中国民用航空飞行学院飞行技术专业为例,借鉴“国才考试”的各项任务设计,讨论其对大学英语课程教学的启示意义,并对大学英语提出课程建议,以期能更好地培养学生听、说、读、写的综合英语能力,打造了解国情、具有全球视野、能够熟练运用英语的专业人才。
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雅思作文评分标准对大学英语写作教学的导向意义研究
2022-10-13 15:00:03
10[摘要]:摘要:评分标准是反映教学成效的重要工具。对不同评分标准予以解析探究并将其中合适内容用以补足现有评分标准的不足之处,可实现对现有评分标准的优化完善,同时可为提高评分标准合理性以及提升教学质量提供可靠支持。雅思作文评分标准更加契合语言交际环境的实际情况,其细致明晰的评分标准对大学英语写作教学具有一定指导意义。基于此,文章首先对雅思作文评分标准进行了一定解析,随后从内容设置与教学方法两个方面对雅思作文教学与大学英语写作教学进行了比较分析,最后基于雅思作文评分标准对大学英语写作教学的导向意义提出了几点启示,以期为
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新文科背景下大学英语学科育人的三重逻辑
2022-10-13 14:55:54
2[摘要]:摘要:在倡导提升文科人才质量、构建有中国特色的内涵式文科育人体系的新文科建设背景下,如何培育有民族自信心、文化自豪感和学习自主性的新时期大学生是时代的议题,也是高等教育应当回答的问题。在新文科背景下,大学英语教学要把握人的发展性这一本质属性,突破表层符号教学的藩篱,从工具性、功利性、单向度的学科教学程序中突围,实现大学英语学科的育人价值,需要把握大学英语学科育人的知识逻辑、价值逻辑和实践逻辑。
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微格教学在我国高校英语实践中存在的问题及对策的研究综述
2022-10-13 14:53:54
4[摘要]:摘要:微格教学是一种利用现代教育手段来培训教师教学技能的教学方法。微格教学以其高效率、高质量的技能训练在短时间内风靡全球,但在高校具体教学实践中仍存在着一些问题。文章收集了23篇相关文献并根据各家学者的观点整理汇总成一篇文献综述,先是对当今高校英语教育实践中面临的问题进行收集整合,着重根据面临的问题提出的相关建议做了整理,以便今后对微格教学的深入研究提供借鉴作用。
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同伴互动第三方他启修正策略研究
2022-10-13 14:51:47
7[摘要]:摘要:文章在国际前沿互动会话修正理论关照下,运用会话分析技巧,从话语协同、意义协商、立场表达三个不同维度对时长近八小时的互动会话语料进行微观详尽剖析,旨在描写并考释互动历程第三方他启修正策略特征及他启修正本质。研究发现,在协作会话时第三方参与者时刻关注课堂互动,并在第一时间启动修正尝试,通过言语和非言语(如凝视、微笑和手势)相结合的方式来提升交际话语的明确性,而协商性话语、协同话语、认知立场标记语则是他们协商意义、协同共处、维系人际关系的策略;说话者通过显性的澄清请求和表情来传递交际失误的信号,并期待得到
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陕西特色工艺品跨境电商文案英文译写研究
2022-10-13 14:47:54
12[摘要]:摘要:本研究以阿里巴巴国际站和亚马逊平台陕西特色工艺品文案英文译写现状调查为背景,阐释产品文案英文译写问题主要在于标题信息表达不明确、关键词误译、产品相关参数的描述存在偏差、产品卖点及详情描述缺乏跨文化交际理念指导,其中的一些典型问题已总结出一些尝试性的解决方案。本研究旨在促进跨境电商网络平台的语言服务研究,提升跨境电商产品文案英文译写质量,助力陕西文化软实力的对外传播。
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任务型教学法在大学英语教学中的应用研究
2022-10-12 14:55:49
32[摘要]: 摘要:作为交际教学法的一个分支,任务型教学法主张在做中学,把学生作为教学活动的中心,旨在培养学生在亲身参与和互相合作中提高语言运用能力及解决问题的能力。任务型教学法的出现为外语教学带来了一种全新的教学方法,并且越来越受欢迎。文章分析任务型教学法的理论模型,结合国内任务型教学法的相关研究和在大学英语教学中的应用困境,探讨任务型教学法在大学英语教学中的实践和应用策略。
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认知体验视角下介词at多义研究
2022-10-12 14:06:03
11[摘要]:摘要:认知语言学认为语言中的词语所表达的意义及其用法取决于人们对周围真实世界的感知和范畴化。因此,一词多义现象与人们对客观世界的体验和经验感知是分不开的。文章基于语言的认知体验观,详细分析了介词at多个义项的认知体验基础,以探究其多义性形成的认知机制和语义关联。研究发现介词at多个义项之间共享“某一点”这一核心意义,“空间点”是其基本义,从基本义辐射出其他延伸义。了解这些义项之间的联系,有助于学习者的词汇学习,同时为认知词典编纂提供一定的例证参考。
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浅析关联理论对大学英语阅读教学的作用
2022-10-12 14:02:54
9[摘要]:摘要:在大学英语教学中,阅读教学是很重要的一部分,是学生语言知识积累与运用的重要途径,对学生语言素养的提高至关重要,在各种英语水平能力测试中分值也非常高。语用学关于语篇理解中的关联理论,是大学英语阅读理解中不可或缺的一部分,文章首先论述关联理论概念,并通过实证研究证实了关联理论对阅读理解教学的作用。
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目的论视角下的电子游戏本地化
2022-10-12 14:01:18
37[摘要]:摘要:文章从德国功能学派目的论视角,以《英雄联盟》中英雄的技能翻译为例,探讨游戏翻译的策略。游戏本地化的目的包括还原原版游戏的体验和实现商业价值。译者在保留游戏的原始风味的基础上,可以发挥创造力使译文更贴近目标玩家的文化,从而提升翻译质量。