高校英语中的多元文化教学体系探究论文

2024-01-17 15:22:52

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[摘要]：世界语言具有复杂性和多元性等特征，根据世界各地文化体系的多元综合语境，英语这一 门语言 文字作为文化符号载体的同时，还受到多元文化元素的影响

非遗活态传承视域下的双创型商务英语人才培养模式探索论文

2024-01-17 15:17:58

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[摘要]：高校的根本任务在于立德树人 。通过将“立德”融入本科阶段专业人才培养，可以更有效率地解 决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题

翻译视角下的文化自觉与文化自信论文

2024-01-17 15:14:12

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[摘要]：文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强 。只有坚持充分的文化自觉和 坚定的文化自信，才能为坚持中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国

多视角下二语词汇习得与教学策略探究论文

2024-01-17 15:11:09

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[摘要]：词汇作为二语习得的基础，是学习中的一 个必要环节 。文章基于多视角下的二语词汇习得相关 理论，探讨二语词汇学习与教学策略，以期帮助学习者更好地习得二语词汇

大学英语教师语用身份的话语建构— 专家教师个案研究论文

2024-01-17 15:06:28

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[摘要]：本研究采用“语用身份”概念，以一名专家教师为研究对象，通过课堂录音、课堂观察、课后访谈进 行数据收集 。研究显示，专家教师构建的语用身份为博学型

基于R语言对演讲文本的语言特征多维度分析论文

2024-01-16 15:23:03

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[摘要]：文章运用 R 4.2. 1 对两篇演讲文本进行语言特征的分析和对比，包括词汇特点、主题词和 N 元组， 研究发现两篇演讲文本的语言特征存在共同点和差异

基于“产出导向法”的英语专业语法课程设计—通过写作产出促进语法习得论文

2024-01-16 15:18:22

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[摘要]：文秋芳教授在 2015 年提出的“产出导向法”( POA) 以产出为驱动促进语言习得，可以有效解决输 入和输出分离的现象，为语法教学开辟了新的路径

关于中国大学英语口语课堂中口语纠正反馈和学生偏好的研究概述论文

2024-01-16 15:15:07

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[摘要]：口语纠正性反馈被认为是中国英语教育的一个重要议题 。 自 1997 年 Lyster 和 Ranta 首次提出纠 正性反馈的模型以来，口头纠正性反馈的效果和学生的反应一 直被密切关注

关于二语习得中介语石化现象的探讨论文

2024-01-16 15:11:42

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[摘要]：中介语石化是第二语言习得过程中常见的现象，对语言学习者外语水平的进步产生了一定的影 响 。文章简单介绍了中介语石化现象的产生原因、应对策略以及对外语教学的启示

功能派翻译视域下探析张家界景观译名论文

2024-01-16 15:04:46

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[摘要]：旅游景点名称的翻译，重在考虑它对目的语人群的旅游广告效应，和目的语人群之间建立有效联 接，召唤、共鸣并怡情游客 。在此目的之下，该如何使译名让接受者理解