兰索拉唑与奥美拉唑治疗十二指肠溃疡的效果对比论文

2024-05-23 10:50:19

18

[摘要]：研究兰索拉唑与奥美拉唑治疗十二指肠溃疡的效果。方法选取2022年7月—2023年7月德兴市人民医院收治的75例十二指肠溃疡患者为研究对象，用随机数表法分为观察组（n=38，兰索拉唑治疗）与对照组（n=37，奥美拉唑治疗），比较两组患者症状改善用时、白介素-6（Interleukin-6,IL-6）以及C反应蛋白（C-reactive Protein,CRP）指标数值、生活质量评分。

古代书院精神对重塑现代大学精神的启示论文

2024-05-23 10:47:19

10

[摘要]：文章首先从人文主义精神、自由开放精神、学术创新精神与独立自治精神四个方面阐述了古代书院精神的内涵，然后分析了古代书院精神与现代大学精神的契合性，最后提出了古代书院精神对重塑现代大学精神的启示。

小学生数学审题能力培养路径探究论文

2024-05-23 10:46:41

27

[摘要]：审题能力是学好数学需要具备的一种基本能力。小学生逻辑思维与分析能力较弱,导致他们容易受问题中各种干扰因素的影响而抓不住关键信息,找不到解决问题的有效路径,影响解题速度与正确率。文章主要围绕培养小学生的数学审题能力展开探讨,提出了设计导读问题、细读核心内容、略读非重要信息的培养策略,旨在帮助学生领会和掌握审题技巧,在提高审题能力的同时,为学好数学奠定坚实基础。

古诗教学从积累走向习作表达论文

2024-05-23 10:42:41

14

[摘要]：古诗是精彩表达的范例,是学习写作的宝库。将古诗教学与阅读教学、写作教学进行融合,以写作的视角进行古诗教学的设计,从目标设定、写法体会、方法迁移、实践运用等方面挖掘古诗教学价值,可以更好地传承中华优秀传统文化,提升学生的语文综合素养。

昆布香橼马齿苋固体饮料联合低脂饮食对高脂血症（痰浊内阻证）的效果研究论文

2024-05-23 10:40:00

9

[摘要]：目的研究昆布香橼马齿苋固体饮料对高脂血症（痰浊内阻证）的临床效果。方法选取北京市平谷区医院于2022年10月—2023年8月收治的50例高脂血症患者为研究对象，用随机数表法分为观察组（昆布香橼马齿苋固体饮料联合低脂饮食，25例）与对照组（低脂饮食，25例），对比两组患者的血脂水平、降低胆固醇效果、不良反应发生率。

静脉溶栓在早期急性心肌梗死治疗中的应用效果研究论文

2024-05-23 10:33:29

10

[摘要]：分析在早期急性心肌梗死治疗中给予静脉溶栓后的效果。方法选取2022年1月—2023年1月薛城区人民医院急诊科收治的70例急性心肌梗死患者为研究对象，根据随机数表法将其划分成观察组（静脉溶栓）与对照组（常规治疗），每组35例。比较两组的治疗成效。

广西医学院校研究生思想政治教育现状及对策论文

2024-05-23 10:33:27

14

[摘要]：文章以广西医科大学、桂林医学院、右江民族医学院三所医学院校的332名在读硕士研究生为调查对象，首先调查了广西医学院校研究生思想政治教育现状，然后提出了广西医学院校研究生思想政治教育对策。

小学美术培养创造力教学方法研究论文

2024-05-23 10:31:31

12

[摘要]：本文主要探讨如何在小学美术课堂培养学生的创造力,提出构建集引导性、启发性、趣味性于一身的高效课堂,并通过情境创设、小组合作、写生实践等有效的教学方法,激发学生的创造意识,促进审美素养的快速养成,让学生在鉴赏美、体验美的同时,发现和创造更多美的要素,创作出更多新奇、新颖的美术作品。

探究新时期工业经济转型策略论文

2024-05-23 10:29:18

15

[摘要]：随着经济结构的不断优化和创新技术的不断涌现，越来越多的企业急需转型和升级，以适应新的市场和技术环境。同时，各国政府也积极出台一系列支持政策，以促进工业经济转型和升级成功。在我国，工业经济是国民经济的重要组成部分。过去几十年，我国的经济取得了快速发展和巨大成就，但同时也面临一系列深层次的问题和挑战。目前，我国面临的最大挑战之一就是如何加速工业经济转型，促进经济平稳、可持续发展。因此，探究新时期工业经济转型策略具有重要意义。

青年黑格尔派唯心史观的破产——以《形态》为例论文

2024-05-23 10:27:15

28

[摘要]：马克思恩格斯写《形态》第一卷的初衷是批判青年黑格尔派思想观念的现实基础。因为在当时的马克思恩格斯看来，青年黑格尔派所谈的全部哲学问题都是建立在黑格尔“绝对精神”的基础上，而且仅建立思想观念领域，试图用一种思想观念代替另一种思想观念，缺乏对思想观念与德国现实的内在关系的考察，因而他们对德国的现实批判仅仅停留在思想启蒙阶段。所以，针对此问题，马克思恩格斯要做的首先就是判断德国哲学与德国现实之间的联系。由此，他们以实践为基础，吸收了唯心主义的积极因素，超越费尔巴哈，把历史和唯物主义结合在一起，形成包含人、自然界