氧氟沙星联合地塞米松治疗慢性化脓性中耳炎的临床疗效分析论文

2024-04-16 09:29:08

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[摘要]：目的 :分析氧氟沙星联合地塞米松在临床治疗慢性化脓性中耳炎中的临床疗效 。 方法 : 选择医 院于 2 0 2 1 年 1 月 — 2 0 2 1 年 1 0 月收治的 1 0 6 例慢性化脓性中耳炎患者 , 随机分组后 ,观察组患者采取 氧氟沙星联合地塞米松治疗方法 ,对照组患者单纯接受地塞米松治疗 ,根据两组患者的血清炎症指标 以及临床治疗效果 、不良反应发生率等指标评估联合用药方案在慢性化脓性中耳炎患者临床治疗中 的可行性 。 结果 : 比较两组患者炎症因子水平 ,观察组患者治疗后的 IL-8 、P

我国大学生素质教育研究述评论文

2024-04-16 09:26:39

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[摘要]：文章首先概述了我国大学生素质教育的内涵和我国大学生素质教育的学科融合发展，然后分析了我 国大学生素质教育现存的问题，接着提出了我国大学生素质教育实施策略，最后对我国大学生素质教育研 究进行了述评。

哌拉西林钠他唑巴坦钠联合左氧氟沙星对老年社区获得性肺炎患者血清炎症因子及肺功能的影响论文

2024-04-16 09:25:59

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[摘要]：目的探讨老年社区获得性肺炎患者应用哌拉西林钠他唑巴坦钠联合左氧氟沙星治疗对其炎症因子及肺功能的影响，为提升该疾病的临床治疗效果提供依据。方法选取钦州市第二人民医院2021年8月至2023年5月收治的94例老年社区获得性肺炎患者，以随机数字表法分为两组，各47例。给予对照组患者左氧氟沙星注射液静脉滴注治疗，给予观察组患者哌拉西林钠他唑巴坦钠联合左氧氟沙星注射液静脉滴注治疗，两组均持续治疗1周。比较两组临床疗效，治疗前后血清炎症因子水平和肺功能相关指标，以及治疗期间不良反应发生情况。结果观察组患者总有效率较对

思想政治理论课线上教学模式创新路径——以“中国近现代史纲要”为例论文

2024-04-16 09:18:11

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[摘要]：为了培养德智体美劳全面发展的人才，文章以“中国近现代史纲要”为例，从一个理念不放水、教师学生双主体、课程教学三段论、教书育人四结合四个方面阐述了思想政治理论课线上教学模式创新路径。

“ 双一流”建设背景下行业特色型高校人文社会科学学科发展路径探析—— 以马克思主义理论学科为例论文

2024-04-15 17:35:59

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[摘要]：文章首先阐述了“双一流”建设背景下行业特色型高校马克思主义理论学科概况，然后分析了“双一流”建设背景下行业特色型高校马克思主义理论学科发展的环境条件，最后论述了“双一流”建设背景下行业特色型高校马克思主义理论学科发展路径。

双体系人才培养模式下高职院校和本科院校协同育人考核机制构建— 以广东石油化工学院为例论文

2024-04-15 17:30:31

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[摘要]：为了更好地促进高职院校和本科院校协同育人，文章以广东石油化工学院为例，基于相关背景，从构建目标和构建方法两个方面论述了双体系人才培养模式下高职院校和本科院校协同育人考核机制构建。

“ 数字经济”课程思政教学探索论文

2024-04-15 17:26:20

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[摘要]：文章基于“数字经济”课程概述，首先分析了“数字经济”课程思政教学现状，然后从教学内容、教学方法两个方面入手，论述了“数字经济”课程思政教学探索。

数字化背景下职业本科教育教师数字素养的内涵、框架及提升途径论文

2024-04-15 17:20:51

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[摘要]：文章首先概述了数字化背景下职业本科教育教师数字素养的内涵，然后论述了数字化背景下职业本科教育教师数字素养框架的构建，最后提出了数字化背景下职业本科教育教师数字素养提升途径。

实践育人的原理、机制与方法论文

2024-04-15 17:14:50

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[摘要]：文章首先阐述了实践育人的原理，然后阐述了实践育人的机制，最后提出了实践育人的方法，包括设置真实的实践任务、赋予充分的实践权责、提供丰富的交往机会等。

射电望远镜跟踪系统的研究论文

2024-04-15 16:10:12

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[摘要]：大型射电望远镜在选址、安装和校正方面要求比较高,随着天文爱好者越来越多,市场上需求越来越多的是小型的家用射电望远镜。