高职院校内部教学质量保障体系建设探究论文

2024-04-13 11:27:10

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[摘要]：教学质量是职业教育的生命线，而内部教学质量保障体系是激发这条生命线发展潜力和创新动力的重要机制

高职院校“ 三双”人才培养评价机制构建论文

2024-04-13 11:22:32

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[摘要]：习近平总书记在2018年召开的全国教育大会上强调，要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、 唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾

大学生礼仪教育的价值与路径论文

2024-04-13 11:21:21

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[摘要]：文章首先阐述了大学生礼仪教育的价值，然后论述了大学生礼仪教育的路径，包括加强顶层设计，优 化课程教学大纲;分层个性教学，强化礼仪专业规范;组织校企共建活动，践行礼仪文化内涵。

丹心育人：“党建 +”模式的学校治理实践论文

2024-04-13 11:21:02

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[摘要]：当前学校党建工作中，还存在着与发展“贴不紧、两张皮”等需要破解的问题。于此，江苏省震泽中学党委不断探索“党建+”工作模式，着力打造“丹心育人”党建品牌，立足文化视角，强化思想引领，党建+文化承创；聚焦治理体系，强化作风建设，党建+学校治理；着力人才质量，强化发展要务，党建+师生培养。

高职院校学生道路自信的培育路径论文

2024-04-13 11:18:31

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[摘要]：道路就是方向，道路就是旗帜，道路决定命运。实践证明，走中国特色社会主义道路，中国取得了举世瞩目的发展成就

工科研究生“ 数学物理方程”课程创新教学模式探索论文

2024-04-13 11:14:22

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[摘要]：研究生教育是我国高等教育的最高层次，是为国家培养高层次人才的教育

党建领航构筑育人格局 志远思政造就时代新人论文

2024-04-13 11:13:47

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[摘要]：学校党委全面贯彻党和国家育人方针，加强党对学校工作的全面领导，打造党建新高地，构建育人新样态，大力建设志远“大思政”。本文阐明学校通过项目化推进，规范化实施，特色化开展，搭建“大平台”，筑牢“大师资”，拓展“大课堂”，不断完善思政育人体系，全面构建耦合育人的思政大格局。

核心素养背景下基于 STEAM 教育理念的 小学科学教学探索论文

2024-04-13 11:10:17

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[摘要]：提高人才培养的质量和效率，培养优秀创新人才 是全面建设社会主义现代化国家的重要举措

“双减”背景下小学英语作业设计的有效性探析论文

2024-04-13 11:06:28

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[摘要]：“双减”政策旨在减轻学生的作业负担和校外培训负担，提高学生的学习质量和效率。然而，在教学实践中有一部分英语作业目标设计、方法选择和内容确定等方面存在一定的缺陷，这些缺陷与“双减”政策的要求相悖。如果不能在短时间内迅速解决这些问题，将会影响学生学科素养的形成和发展。因此，有必要对英语作业设计进行改革优化。本文将重点分析在“双减”政策下如何提高英语作业设计的有效性，以实现“双减”政策的目标，提高学生的学习质量和效率。

“双减”落地 提质增效——“双减”背景下小学数学课堂教学与评价研究论文

2024-04-13 11:02:41

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[摘要]：“双减”政策作为近年来教育改革的主要政策导向，不仅要求教师要减轻学生的课业压力和负担，推进教学回归教育本真；还对教师的教学质量提出了更高的要求，要求各学科教师教学要以提质增效为目的，虽然减少学生的作业总量，但是要提高作业的质量，以较少数量的作业提高学生的学习效率和教学质量，将课堂教学和作业布置作为提质增效的主要环节。鉴于此，本文阐述以小学数学教学与评价为主，探求在“双减”政策要求下，促使小学数学教学提质增效的有效路径。