如何在高质量发展视域下评价高职院校音乐教育课程思政教学质量论文

2024-05-17 13:57:17

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[摘要]：文章用六个部分论述了如何在高质量发展视域下评价高职院校音乐教育课程思政教学质量，包括：高职院校课程思政在音乐教育专业中的重要作用；评价教学质量的必要性；评价的意义；具体的评价指标；具体的评价工具和评价方法；教学目的的明确性、科学性、创新性及有效性等等，旨在改进和提高课程思政教学质量。

新课标下小学体育与健康“学练赛”一体化教学探究论文

2024-05-17 13:55:14

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[摘要]：《义务教育体育与健康课程标准(2022 年版)》 (以下简称《课程标准》) 提出了“教会、勤练、常赛” 的要求，小学体育与健康教师要将知识学习、技术训 练与比赛活动有效结合起来，提升体育与健康教学的 质量，提高学生的身体素质与运动能力。构建“学练 赛”一体化的教学模式，有助于落实《课程标准》的 相关要求，丰富体育与健康课堂的活动形式，促进 学生运动能力与身体素质的发展。

新课标背景下小学音乐课堂教学的思考与探索论文

2024-05-17 13:52:37

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[摘要]：音乐是一门艺术学科，对于培养学生的艺术审美 能力，促进学生的综合能力发展有着重要的现实意义。 新时代下，教师要立足新课标的要求，紧跟时代教育 步伐，转变音乐教学的观念，创新教学模式，为学生 的音乐学习营造合适的氛围，调动学生的音乐情感，最 终提升学生的音乐素养。

数字时代下当代文学学校教育方式变革分析论文

2024-05-17 13:47:58

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[摘要]：数字化阅读、数字化创作和数字化出版已经成为文学数字化传播的重要方面。数字化阅读为读者带来了更加便捷和个性化的阅读体验，数字化创作为作家提供了更多的创作可能性，数字化出版为文学作品的传播提供了更广泛的渠道和机会。文学数字化传播的发展需要各个媒体之间的合作和创新，需要学校教育方式的变革，只有不断适应数字化时代的变革，文学才能更好地传承和发展。随着科技的不断进步和社会的不断变化，数字化阅读、数字化创作和数字化出版将继续发展壮大，为文学的传播和创作带来更多的机遇和挑战

数字丝绸之路视域下虚拟主播孵化研究——以原创IP组合“川诗三宝”构建为例论文

2024-05-17 13:39:08

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[摘要]：数字丝绸之路是当前推进“一带一路”倡议的关键举措，也是促进“一带一路” 国际合作、经济文化交流的新引擎。文章探讨数字丝绸之路视域下虚拟主播孵化的相关问题

基于新视觉语法的儿童绘本人际意义构建分析——以《西洋菜》为例论文

2024-05-17 12:00:56

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[摘要]：儿童绘本是图文耦合的多模态叙事文本，在某种程度上承载隐蔽或公开的意识形态，承担着启智育人的重任。本文基于新视觉叙事分析框架，选取斩获2022年凯迪克金奖的《西洋菜》为研究语料阐述人际意义构建特点，旨在丰富新视觉语法理论应用，同时为科学优化国内原创儿童绘本提供思路。本研究发现《西洋菜》采用了三种手法来构建人际意义：聚焦系统中的间接接触和引发主观视角，以拉近读者距离；情感系统中的自然风格绘画类型，以贴近真实人物；氛围系统中的冷暖色调结合、高低饱和度穿插，以营造情绪氛围。

数字化背景下广告学专业混合式教学探索创新论文

2024-05-17 11:56:15

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[摘要]：随着数字技术的发展，高校混合式教学也发生了变化，高校混合式教学一般通过“线上”+“线下”的相结合的教学方式。线上教学除了利用全国优质教学资源，实现教学内容的优化，还有新技术的介入，线下通过启发、讨论、分享，头脑风暴等方式，调动学生的学习积极性，根据学生的个体差异不同，进行鼓励创新，拓宽学生的视野，提高学生的批判继承的思维品质，从而提高人才培养质量。新广告人才教育应不断创新，通过全新的混合式教学，紧跟行业环境的变化，适应广告人才需求的新趋势。

书法微课在中学书法教学中的应用过程研究论文

2024-05-17 11:46:19

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[摘要]：随着当代科技的迅速发展和多媒体的运用，我们的社会生活节奏逐渐加快，一些短而精的“微视频”迅速进入大众的视野以满足大众的需求。文章从微课在中学书法教学中应用的角度，运用文献研究的方法，进行了关于书法微课在书法教学中具体应用的研究，针对现今中学书法课堂教学形式单一的问题，利用书法微课优化教学资源的整理，实现教育教学的高效性。以书法微课的形式提高学生学习书法的兴趣和效率，加强学生自主学习的能力。

在高中地理教学中引导学生深度学习论文

2024-05-17 11:38:09

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[摘要]：在当前高中地理学科教学中 , 教师既要正确认识 、理解深度学习的概念 , 更要树立起以学生为主体的教学理念 , 改进和优化教学方法进行 , 引导学生进行有效深度学习 , 切实加深学生对地理知识的 理解和掌握,提高高中地理的教学成效和育人价值 。

基于文化图式理论的旅游文本文化负载词翻译——以沂蒙山旅游区为例论文

2024-05-17 11:37:25

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[摘要]：在过去，受制于以归化为主的翻译观念，旅游文本翻译往往关注其目的和功能，采用“西化”或删减部分文化负载词的方法，这致使旅游文本的文化内涵大幅度降低。本文从文化图式理论角度出发，以沂蒙山旅游区的相关文本为例，分析旅游文本文化负载词的翻译方法，进而实现文化图式的重建与融合，为文化负载词英译研究提供启示，助推中华文化的对外传播。