进行不等式运算 “ 同解变形”是关键论文

2023-08-04 10:25:32

2

[摘要]：从一道题的解答错误点出发，剖析错误原因，给出几种解法，强调不等式运算中“同解变形”的重要性．

聚焦“待定系数法”的解题应用论文

2023-08-04 10:15:45

8

[摘要]：数学问题的解答中，通常是不能直接求解出答案的，类似于函数解析式、因式分解等试题．此时，通过待定系数法的运用，则能构建某种等量关系，以实现数学问题解答的效果．鉴于此，数学教师在进行解题教学时，需注重待定系数法的合理运用，以促使学生的解题准确率得到切实提高．

例谈同构法在导数中的应用论文

2023-08-03 14:11:56

15

[摘要]：同构法在近几年的模考中频繁出现，把等式或不等式变形为两个形式上一样的函数，利用函数的单调性转化为比较大小、解恒成立或者求最值等问题，同构法在使用时，考验“眼力”，面对复杂的结构，仔细观察灵活变形，使式子两侧的结构一致，从而构造函数．

基于“双减”政策的小学课后服务提质增效的对策研究论文

2023-08-03 13:59:55

25

[摘要]：在小学教育中数学课后服务是一项必不可缺的内容，它能很好地帮助到学生进行课堂上的知识的查缺补漏，也能兼顾到家长繁忙而腾不出时间来辅导孩子的情况．学校有效地组织开展数学课后服务不仅只是单单地进行数学学科知识的补充，更能促进学生的学习还能促进学生的健康发展．基于“双减”政策下如何更好地开展小学数学课后服务成为当下教育领域的一个研究热点．文章从课后服务的深远意义和应对当前背景的措施的开展对此给出一些可供参考学理性的建议．

环保教育在初中化学教学中的渗透论文

2023-08-03 13:48:37

8

[摘要]：初中教育是学生重要时期，也是学习做人的重要阶段，教师应以初中学生的年龄特点和认知特点为依据，在化学教学中不失时机地对初中学生进行环保教育．据此提出环保教育课程文化相关应用策略，围绕环保教育主题将生态文明教育多层次、多途径的渗透在初中化学教学中，从而不断营造和谐、生态、环保的育人环境．

挖掘真题背景 把握命题方向 ——— 对 2011 年浙江理数第 21 题和 2021 年全国甲卷第 20 题 的一般性推广论文

2023-08-03 10:10:01

2

[摘要]：深度研究高考真题是提高教师专业水平和准确把握教学方向的重要途径，本文对真题进行深入挖掘并作一般性推广，试图把握此类问题的命题规律．

探析复合函数零点问题的三种类型及求解策略论文

2023-08-03 10:00:49

8

[摘要]：复合函数零点问题分三种类型，本文探析如何通过换元以及数形结合方法解决此类复合函数零点问题，实现多题归一，提高数学思维能力和数学思辨智慧．

数列求和之裂项相消法论文

2023-08-03 09:54:43

12

[摘要]：数列求和是高考、模考以及各种联考中最常见的数列考查形式．本文结合近几年高考命题规律，归纳了裂项相消法的几种类型并给出每种类型的求解策略．

七种方法求解直线方程论文

2023-08-03 09:47:47

5

[摘要]：高考对直线方程的考查也是比较常见，本文尝试用七种方法解决一道涉及角平分线的直线方程问题．

利用极限的保号性解决与极值点有关的函数问题论文

2023-08-03 09:40:09

20

[摘要]：与极值点有关的函数问题，近年来频频出现在高考试题中，例如2018年北京卷理科数学第18题和2018年全国Ⅲ卷理科数学第21题．特别是2018年全国Ⅲ卷理科数学第21题，该题题目简洁，但难度很大，官方的参考答案思维巧妙，逻辑严密，很难想到．本文通过深入探究，利用极限的保号性解决此类与极值点有关的函数问题．