高中生物探究式教学策略研究论文

2023-09-08 15:38:00

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[摘要]：高中生物探究式学习活动具有综合性和终身性的特征 , 通过探究式教学能帮助学 生树立起良好学习理念 , 提升 自主学 习 能力 , 促进学生核心素养的发展 。

基于 “教学做合一 ” 的小学数学 “理趣课堂”教学实践论文

2023-09-07 15:31:48

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[摘要]：小学数学“理趣课堂”是指既有理又有趣的课堂 , 既有数学的理性精神 , 又不失趣 味性 。 陶行知先生的生活教育方法论“教学做合 一 ”, 强调“在做上教 , 在做上学”。

积极心理学与初中生物教学融合路径探究论文

2023-09-07 15:28:42

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[摘要]：生物是研究生命现象和生命规律的自然科学 。初中生在学习生物课程的过程中不仅可以掌握生物知识 , 还可以学习自然科学 、环境科学等内容 , 对学生人文观念 、 三观的形成起到促进作用 。

教育思想的凝练与表达论文

2023-09-06 16:01:25

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[摘要]：优秀校长有两个基本的职能 , 一 是办出高质量的教育 , 为社会培养大批有创新素养的优秀人才 ; 二是立足于中国大地办教育 , 进行教育思想的创新

教学生活化课堂智慧化 ——小学数学教学模式的创新实践论文

2023-09-06 15:59:09

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[摘要]：《 义务教育数学课程标准(2022年版) 》的颁布 , 预示着新课程改革已经走向更加 深化的时代 。 它的实施与落地 , 必将对小学数学教学在创新教学模式和作业设计等方面 提出更高的要求

利用物理学史培养学生科学探究意识论文

2023-09-05 18:14:31

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[摘要]：本文通过回顾中国航天发展史 , 组织开展基于物理学知识的学生实践活动 , 探讨 理论与实践相结合的方式来培养学生的科学精神和探究意识 。

劳动教育促进学生心理成长的实践研究论文

2023-09-05 18:12:13

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[摘要]：江苏中小学 2022年秋季学期已开设劳动课程 , 学生每周进行不少于 1 课时的劳 动教育 。

儒家经典融入初中德育的路径探析论文

2023-09-04 15:50:51

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[摘要]：将儒家经典融入初中道德与法治课程教学 , 能帮助学生形成良好的道德品质和健 全人格 , 不断提升道德修养与法治素养

人文教育在高中语文教育中的实施对策论文

2023-09-04 15:48:05

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[摘要]：《普通高中语文课程标准(2017年版 2020年修订) 》指 出 , 人文性是语文课程的基 本属性之 一 。从本质来看 , 人文性就是以人为本

“以盒为贵”活动打造劳动教育 “美好圈”论文

2023-09-01 15:41:30

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[摘要]：“以盒为贵”活动是翠竹外国语实验学校系统构建的体现时代特征和地方特色的劳 动课程 , 是结合学生认知和发展规律开设的系列主题活动 。