核心素养导向下的初中物理大单元教学论文

2023-08-09 13:43:40

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[摘要]：目前,部分教师对大单元教学模式和核心素养理念理解不够透彻,在实际教学过程中存在教学目标不明确、教学形式单一、评价体系不完善等问题,导致大单元教学模式的有效性严重不足。教师可以根据现实问题、学生实际学情等因素创新单元教学策略,通过明确教学目标、构建教学情境、设计任务活动和完善评价体系等具体措施促进学生全面发展。

利用函数的性质求参数的取值范围论文

2023-08-09 10:29:57

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[摘要]：函数和不等式是历年高考的重点和难点，本文介绍了在不等式恒成立或方程的问题中含参数问题的几种求参数取值范围的方法．

聚焦核心素养 关注数学应用 考查关键能力 —— 谈“函数模型视角下的概率统计”的复习备考论文

2023-08-09 10:21:17

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[摘要]：新高考对概率统计的考查更加关注数学的应用性．试题创设真实问题情境，理论联系实际，聚焦核心素养，关注数学应用，突出理性思维，考查关键能力，发挥了选拔功能．其中函数模型视角下的概率统计倍受关注，这类试题主要考查综合应用概率、方程、函数等知识和方法解决实际问题的能力．

九年级教学中数学综合题的解题技巧与策略论文

2023-08-09 09:53:59

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[摘要]：九年级学生正面临着较大的升学压力，但是为了顺利地升入高中，就必须切实将自身的学习能力提升．但是学生在学习数学知识的过程中存在着诸多的误区，并且没能把握住高效的学习技巧．文章就以上问题存在的误区进行简要的分析，继而将高效的学习技巧进行全面的总结．

初中地理教学中渗透生态文明教育的策略研究论文

2023-08-09 09:49:10

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[摘要]：生态文明教育具有整体性、综合性等特征,需要在跨学科教育中有机渗透。初中地理课程中蕴含丰富的生态文明教育资源,在开展生态文明教育方面独具优势,教师应对学生进行生态和环境教育,引导学生正确认识自然环境,树立健康的地理观、环境观。文章阐述生态文明教育与初中地理的联系,从五方面分析初中地理教学中渗透生态文明教育的有效策略。

利用函数思想比较大小论文

2023-08-09 09:23:19

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[摘要]：文章主要从把字母看作变量或把代数式看作函数、利用函数的性质、根据结构构造函数比较大小和数形结合四个方面介绍了函数思想在比较大小问题中的应用．

合作学习模式下高中生物教学策略研究论文

2023-08-09 09:23:01

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[摘要]：合作学习模式强调学生的主体地位,在高中生物课堂教学中具有良好的运用价值。文章结合实际教学经验,阐述合作学习模式对高中生物高质量教学的重要作用及实施合作学习模式教学的基本要求,从三方面对合作学习模式的运用进行研究,得出以下结论:以合作学习模式为突破口能不断优化课堂教学过程,丰富课堂教学形式,促进学生提升专业知识水平,整体提升学生的核心素养。

利用函数的性质求参数的取值范围论文

2023-08-09 09:16:42

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[摘要]：函数和不等式是历年高考的重点和难点，本文介绍了在不等式恒成立或方程的问题中含参数问题的几种求参数取值范围的方法．

聚焦“待定系数法”的解题应用论文

2023-08-09 09:10:20

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[摘要]：数学问题的解答中，通常是不能直接求解出答案的，类似于函数解析式、因式分解等试题．此时，通过待定系数法的运用，则能构建某种等量关系，以实现数学问题解答的效果．

进行不等式运算“同解变形”是关键论文

2023-08-09 09:01:41

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[摘要]：从一道题的解答错误点出发，剖析错误原因，给出几种解法，强调不等式运算中“同解变形”的重要性．