农村小学线上作业辅导的师资整合与教学实践探究论文

2023-04-19 14:23:26

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[摘要]：　　随着新冠肺炎疫情防控的常态化，教育教学必须进行相应调整，空中课堂学习的作业辅导答疑模式开始走入大众视野。但很多农村学校由于师资不足，作业辅导答疑难以落实。针对这一现实，有效整合师资，科学合理安排作业设计、辅导、反馈、评价等系列工作成为一条行之有效的路径。与此同时，线上教研和线上区域共同教研的有效开展，能够助力广大学校和教师变挑战为契机，实现双赢。

目标导向下的高中信息技术教学优化策略论文

2023-04-19 14:15:16

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[摘要]：　　在以核心素养为导向的新一轮课程改革背景下，高中信息技术教师的教学活动实施，应明确教学目标，坚持以学科核心素养的培育为目标导向，坚持以目标导向为原则的教学改革与创新，促进高中生在信息技术学习中的关键能力与必备品质发展，以目标导向赋予信息技术教学实践的支持。基于此，本文主要围绕目标导向下的高中信息技术教学优化策略，进行综合分析，旨在探寻行之有效的目标导向理念实践运用途径，以助力高中信息技术教学质量的提升。

例谈班级“四季仙果”博物馆建设论文

2023-04-19 14:07:53

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[摘要]：　　博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然及人类文化遗产的实物的场所，是保存人类社会化石和自然化石的殿堂，更是收藏着一个国家和一个地区物质文明及精神文明遗迹的宝库。本文以班级“四季仙果”博物馆建设为切入点，构建班级博物馆课程，渗透对学生自主探究、团队合作、解决问题等核心素养的培养。

历史新教材教学中落实核心素养的策略探索论文

2023-04-19 13:51:34

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[摘要]：　　部编版历史新教材课程体系较庞大，历史线索颇多，教学总体容量大。本文以《中外历史纲要(上)》第2课《诸侯纷争与变法运动》为例，尝试建构梳理历史线索，明确时空观念；创设有效教学情境，落实史料实证；探究整合时代特征，探索历史解释；寻找知识体系联系，体会唯物史观；展现中华优秀文化，浸润家国情怀；整合五大核心素养，落实整体教学，力争在完成教学任务的同时，渗透落实核心素养，引导学生思考理解、提升能力。

考题突破溯源解密，拓展探究教学建议论文

2023-04-18 13:58:19

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[摘要]：　　探究高考真题在复习备考中极为重要，有助于充分梳理知识考点，完成知识拓展。真题探究可分三个环节进行：一是考题突破，解读考题；二是溯源解密，进行知识梳理；三是拓展探究，对考点拓展。本文以一道细胞核考题为例，开展真题探究，并提出相应的建议。

敬畏自然和谐发展——记自然生命德育课程探索与实践论文

2023-04-18 13:47:30

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[摘要]：　　2020年，一场疫情突如其来。在本次疫情防控工作中所折射出的不仅仅是人类与病魔战斗的智慧和毅力，也折射出了人与自然和谐发展的生命教育在当今的教育中应该被高度重视。“敬畏自然，人与自然和谐发展”不仅能加深小学生对自然的认识和理解，也能让学生在人与自然和谐相处的理念中探寻自然生命的价值。本文主要从人与动物、人与植物、人与环境三方面论述了人与自然和谐相处、敬畏自然的生存意义和生命价值。

京新携手打造初中物理高效课堂论文

2023-04-18 13:38:49

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[摘要]：　　初中物理学科因其理论性和抽象性强，一直是学生学习的难点和教师教学的重点。为此，在教学中，物理教师要更新教学理念，尊重学生的个体差异，结合教学内容，优化课堂教学措施，引导学生主动探究物理知识，提高初中物理教学效率。本文以作者在新疆和田地区的支教经历为例，在分析教情和学情的基础上，提示因地制宜、因材施教，培养学生物理思维，发展学生的物理核心素养。

优化思想方法在小学数学教学论文

2023-04-16 10:22:11

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[摘要]：数学知识具有较强抽象性，若想快速解决数学问题，需要在扎实的基础知识应用上掌握灵活的数学思想方法。新课改下开展数学教学，教师不仅要关注方法教学，提高学生学习能力，还要使其受益终身。因而，数学教师在教学活动中不光要深入挖掘教材中的知识点，更要将可行性思想方法进行渗透。优化思想方法可以帮助学生锻炼逻辑思维能力，培养其数学思维。基于此，文章立足优化思想方法渗透角度展开分析，围绕“对策问题”教学进行小学数学优化思想方法的应用研究。

优化课堂提问提升科学素养论文

2023-04-16 10:15:56

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[摘要]：课堂提问是课堂教学中师生互动的主要方式之一，对提升学生学业质量、促进科学素养提升具有重要作用。课堂提问不仅是一种教学方法，也是一门艺术。在小学科学教学中，教师注重课堂问题的精准设计，把握课堂提问的基本原则，注重对学生的学习评价，可以优化课堂提问，提升科学素养

用行走的党课浸润新时代少年论文

2023-04-13 16:42:20

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[摘要]：　　2011年9月，北京市海淀区西苑小学的红领巾小导游开始走进全国爱国主义教育示范基地——双清别墅，利用周末、节假日、寒暑假为游客们志愿讲解。学校以“红色小导游——双清别墅志愿服务行”为主题，依托双清别墅红色文化资源，开展了一系列的主题教育活动。“双清别墅小导游”是西苑小学凸显爱国主义教育的实践课程，是西苑小学整体设计的系统化的主题式综合实践活动，是学校全面育人的有效实施途径。