引导学生在感悟中学习数学论文

2023-11-30 11:58:01

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[摘要]：在数学学习中，教师不仅要指引学生学习的方向，还要引导学生去反思更多的数学问题．文章从引导学生理解数学定义本质、逆向应用数学定理、比较还原数学图形、多角度反思数学方法等四个方面来阐述.

思维导图策略在初中生物教学中的应用实践论文

2023-11-30 11:47:43

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[摘要]：在初中生物教学中，使用思维导图就是以具体知识点为中心，使用线段、箭头等方式将不同核心知识点串联在一起，形成完善的框架结构，帮助学生直观理解生物知识．因此在初中生物教学中，教师需要合理使用思维导图策略，从不同阶段出发，在运用思维导图的基础上组织学生针对教材内容进行分析，确保思维导图制作的完整性，加深对生物知识的认识.

基于“问题链”的数学深度学习研究论文

2023-11-30 11:42:01

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[摘要]：数学课程的发展大部分情况下源于问题的推进作用，问题在数学实际教学中发挥着极其重要的作用．而“问题链”作为有效激发和推进学生学习的问题集合，它能充分整合教学的核心目标、核心内容，所有问题都将基于学生的生活实际和思维水平设定和提出，并科学合理地贯穿于课堂教学，不管是对于教师教学还是学生学习都有着极大的促进作用．因此，现阶段很多数学教师都会选择在课堂上利用“问题链”组织教学，但是不可否认的是大部分小学数学教师在“问题链”的设计过程中仍然存在许多的不足，还有一些不可忽视的问题有待解决．所以，本文结合笔者自身的教学

初中物理实验资源拓展的相关方法研究论文

2023-11-30 11:34:00

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[摘要]：当前社会与时代发展非常快，这其中自然少不了物理学科的贡献．在人们的日常生活中，物理学知识可谓无处不在．不论是一年四季的物态变化，还是家具设计可以承受的最大压力，或是物体运动的快慢，这些物理知识都来自于生活．物理教学就是教授学生存在的现象和原理，并且引导学生利用所学知识回归社会．从目前的初中物理教学现状来看，实验教学开展的效果并不理想．因此，应该尝试从拓展实验资源开始着手，扫除实验教学面临的阻碍.

核心素养视角下的“数据分析”教学案例研究论文

2023-11-29 14:58:38

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[摘要]：统计与概率是义务教育阶段数学学习的重要领域之一，小学阶段的统计从认识统计表到条形统计图，到折线统计图、扇 形统计图，在学习历程中

核心素养理念下小学科学实验创新教学研究论文

2023-11-29 14:56:06

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[摘要]：科学课程是 一 门基础性 、 实践性的综 合 课 程 , 也 是 以 实 验 为 基 础 , 探 究 科 学 活 动 、解释科学现象及规律的课程 。

初中物理实验教学中促进学生深度学习的策略论文

2023-11-29 11:53:22

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[摘要]：物理作为初中学生必学的一门学科，要求教师需要结合物理新课程标准，创新“以学生为主体”的初中物理教学模式，利用实验教学法引导学生通过在实验中进行观察、勤于思考、善于讨论，进而提高学生主动探究的学习意识．学生能在实验操作过程中主动学习知识，在自我探索中掌握认识和解决问题的方法．基于此，本文研究了如何在初中物理教学中促进学生深度学习的应用策略，意图给广大一线教师提供一定参考.

初中物理课堂任务型教学的应用研究论文

2023-11-29 11:45:09

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[摘要]：任务型教学是课堂教学的重要手段．本文以初中物理课程中“浮力”教学为探究载体，从内容分析、任务设计、任务实施、教学启示四个角度进行分析，重点探讨初中物理教学中任务型教学灵活运用的具体措施，以飨读者.

初中数学实验教学模式建构论文

2023-11-29 11:36:37

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[摘要]：数学是研究数字关系和变化的学科，是中学生学习的重要课程．中学数学实验在数学教学和学习中有着重要的意义与作用，是培养学生数学素养的重要途径和方法.

初中数学课堂中有效提问策略研究论文

2023-11-29 11:29:09

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[摘要]：数学是初中阶段的重点学科，也是锻炼学生思维的主干课程，在学生的成长发展中有着重要的作用．数学知识逻辑性严密，理论性极强，晦涩难懂，如果以枯燥的方式教学，容易降低学生的学习兴趣．提问是符合数学学科特点的教学方式，有效地提问使得学生紧紧围绕问题进行深入思考，能够有效地提升学生的思维能力．因此，初中数学教师应当积极探索有效提问的策略，以提升课堂教学的效率.