批判性阅读在初中语文教学中的培养与应用论文

2024-04-18 11:55:26

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[摘要]：批判性阅读不仅仅是对文本的理解 , 更是 一种培养学生深入思考 、分析和评价的 重要方法 。在初中语文教学中 , 培养学生的批判性阅读能力具有重要意义 。

培养比我们这一代更优秀的人才— 课程改革的使命与智慧论文

2024-04-18 11:54:07

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[摘要]：今天的课程改革 , 要与文化建设结合起来 , 走 向更高的境界 。关于文化建设 , 恩格斯有一个的重 要判 断 : “文 化 上 的 每 一 进 步 , 都 是 迈 向 自 由 的 一 步 。”

角色游戏体验对促进幼儿深度学习的实践研究论文

2024-04-18 11:52:45

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[摘要]：为提升幼儿教育指导水平、幼儿的游戏水平，促进幼儿的深度学习与发展，文章围绕“如何通过角色游戏体验促进幼儿深度学习”这一问题进行了研究，并运用案例分析法探索了教学实践策略，进而从以下几个方面

名师工作室引领区域化学教师专业化发展路径探析论文

2024-04-18 11:51:07

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[摘要]：成立名师工作室并以名师工作室为载体构建教师专业发展共同体 , 对于深化教学 改革 , 引领教师专业发展 , 优化区域教育品质 , 具有重要意义 。本文通过概述初中化学 教师的专业发展现状

国际教育背景下的家校合作探究—以北京亦庄实验中学为例论文

2024-04-18 11:45:41

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[摘要]：家校合作是提高育人水平的重要途径,是实现学生全面发展的必经之路。在国际教育背景下,更应该通过家校合作实现家庭教育与学校教育的认知与目标的统一,从而形成教育合力,促进学生的全面发展、健康成长。本文基于对各国家校政策的研究,并结合学校国际部家校合作的实践,对国际教育背景下家校合作的策略展开探索。

计算思维导向下的小学生编程多元化教学实施路径论文

2024-04-18 11:42:21

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[摘要]：教师在编程教育中实施多元化的教学策略,培养学生的计算思维,不仅能深化学生对理论性编程知识的理解,还能使学生在此过程中养成良好的课程思维和实践能力,从而为学生今后的实践奠定基础。本文主要分析在计算思维导向下,小学编程教育多元化教学的实施路径。

“双减”背景下初中英语分层作业设计探究论文

2024-04-18 11:41:12

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[摘要]：“双减”旨在减轻义务教育阶段学生的课业负担，有助于初中英语教学体系不断得到优化。但就实际情况来看，部分初中英语教师在作业设计方面存在不少问题，不仅无法起到巩固知识点的作用，还会让学生丧失对英语学习的兴趣，影响学习效果。

管理专业研究生创新能力剖析及提升路径研究论文

2024-04-18 11:39:10

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[摘要]：为了培养德智体美劳全面发展的管理专业人才，文章首先剖析了管理专业研究生创新能力对创新成果产出的影响，然后提出了管理专业研究生创新能力的提升路径。

“教—学—评”一体化在小学高年级语文教学中的实施方法论文

2024-04-18 11:35:21

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[摘要]：《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出了“教—学—评”一体化的要求。“教—学—评”一体化是指将教、学、评价与教学整体进行有机融合,通过评价促进教学过程的改进和教学效果的提高。文章主要探讨“教—学—评”一体化在小学高年级语文教学中的实施方法,旨在以评促教,以评促学,提高教学有效性。

“ 互联网＋ ”背景下小学美术课堂线上线下融合教学的实践研究论文

2024-04-18 11:31:30

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[摘要]：在“互联网+”背景下,线上线下一体化教学方式在小学课堂教学活动中逐渐普及。在美术课堂部分环节或整体架构设计中充分发挥线上、线下学习方式的各自特点,实现线下支持线上、线上赋能线下的高效融合、巧妙衔接,可以让教学成效最大化。文章探究了线上线下融合教学在小学美术课堂导入环节的实践策略,以丰富课堂教学形式,增强学生美术学习体验。