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产教融合视域下应用型本科院校学生核心能力培养研究论文
2024-11-25 14:20:29
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[摘要]:产教融合为应用型本科院校培养学生核心能力提供了具有实战性的实习、实践基地,是应用型本科院校对接社会经济发展需求、缩小人才培养供给侧和产业发展需求侧之间的差距、提升人才培养质量的有效举措。基于国内相关研究现状,研究核心能力的基本内涵,阐述应用型本科院校学生应该具备的核心能力,提出产教融合育人应将区域经济发展、岗位需求、创新能力等融入学生核心能力的培养过程中,通过构建“基础+综合+创新”三点筑实的课程体系,搭建“专业交叉、赛证融通、双师融合”的“三体深化”校企资源共享与协同创新平台,建设校、政、企“三维推进”
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生物反馈电刺激结合路径化康复护理对产后盆底肌功能的改善及患者生活状态的影响论文
2024-11-25 14:15:14
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[摘要]:目的:探究生物反馈电刺激结合路径化康复护理对产后盆底肌功能的改善及患者生活状态的影响。结论:PFD产妇采用生物反馈电刺激结合路径化康复护理后,能明显提高产妇盆底肌肉功能,改善产妇生活状态。
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拔尖人才科研训练体系研究与实践——以四川大学吴玉章学院为例论文
2024-11-25 14:01:28
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[摘要]:系统性科研训练是培养拔尖人才的重要举措。近年来,科研训练体系成为高等教育研究与拔尖人才培养实践的重点。基于此,梳理目前相关政策与文献,总结四川大学吴玉章学院二十余年拔尖人才科研训练的教育教改实践经验,在拔尖创新人才培养全链条的支撑下,提出基于创新能力培养的拔尖人才培养科研训练体系,对于培养拔尖创新人才具有重要意义。
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人工智能用于医学本科生临床教学的探讨论文
2024-11-25 13:59:34
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[摘要]:工智能技术已经在人类生活中普遍应用,在医疗行业内也应用广泛。针对医学本科生的临床教学,本文提出了人工智能在早期临床教学、诊断学教学、临床思维能力培养等方面的运用,并拓展了一些可以运用于未来教学中的技术方向。
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STEM教育理念融入幼儿园科学活动的有效路径研究论文
2024-11-25 13:46:54
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[摘要]:将STEM教育理念融入幼儿园科学活动,让幼儿在科学、技术、工程、数学知识和方法的共同支持下探索科学活动,不仅有助于幼儿科学探究与数学认知能力的提高,还能促进其思维、意识、习惯等方面的全面发展。文章结合现有研究与实践解读STEM教育理念和幼儿园科学活动,讨论STEM教育理念融入幼儿园科学活动的现实意义,旨在探究有效的融入路径,并提出了多条策略,以供借鉴。
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“新课标”下幼儿劳动教育如何再升级论文
2024-11-25 11:57:43
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[摘要]:《义务教育课程方案和课程标准(xxx年版)》的颁布标志着义务教育课程新蓝图正式进入到实施层面,体现出国家对于劳动教育的重视达到了新水平。面对小学劳动教育的规范化、系统化,幼儿园如何开展劳动教育,才能更好实现科学幼小衔接。通过研究发现劳动教育对幼儿发展有重大的意义,主要体现在身体健康和智力发展、满足内在精神需要以及奠定独立生存的能力上。但目前我国幼儿教育面临教育实施片面化、内容窄化、家校联动不足的现实困境。探究发现是对劳动教育内涵理解不清和劳动教育主体职责不明确。为实现更好幼小衔接,促进幼儿劳动教育升级,提
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“钢筋混凝土简支梁实验”虚实结合实验教学改革与实践论文
2024-11-25 11:46:53
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[摘要]:钢筋混凝土简支梁实验作为土木工程专业教学中的重要实践环节,旨在让学生掌握不同类型受弯构件的设计原则及计算方法。通过让学生深入探索各种类型梁的破坏、受力及变形特点,培养他们分析问题和解决问题的能力。然而,传统实验方法由于实验的不可逆性和操作的复杂性,成功率不高,且学生对教学内容掌握的程度参差不齐。引入虚拟仿真实验技术,能有效解决这些问题。基于此,探讨传统实验存在的问题,分析虚拟仿真实验的优势与局限性,并提出一种虚实结合的实验教学设计,旨在通过互补优势,提升教学质量和学生学习效果。
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神经外科颅脑手术Ⅰ类切口手术部位感染的危险因素分析论文
2024-11-25 10:46:11
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[摘要]:目的分析神经外科颅脑手术Ⅰ类切口手术部位感染的危险因素。方法通过医院感染实时监测杏林系统提取2022年1月—12月在德州市人民医院实施神经外科开颅Ⅰ类切口手术的256例患者的临床资料进行回顾性分析,统计感染发生率。
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全自动妇科分泌物分析系统检测仪在阴道细菌、真菌及滴虫性感染中的应用价值探究论文
2024-11-25 10:31:07
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[摘要]:目的:探究全自动妇科分泌物分析系统检测仪在阴道细菌、真菌及滴虫性感染中的应用价值。方法:选取2022年8月—2023年8月东莞仁康医院收治的300份妇科和产科阴道分泌物标本作为研究对象,将其分别采用全自动妇科分泌物分析系统检测仪及人工显微镜检测。
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电子支气管镜治疗儿童重症支原体肺炎对气道粘膜状态、免疫功能和炎症指标的影响论文
2024-11-22 17:30:08
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[摘要]:目的:探究电子支气管镜治疗儿童重症支原体肺炎对气道粘膜状态、免疫功能和炎症指标的影响。方法:选取2022年10月—2023年10月丽江市人民医院收治的40例儿童重症支原体肺炎患者作为研究对象,采用猜拳法分为联合组(n=20)和常规组(n=20)。常规组患儿采用抗感染、机械通气等常规治疗,联合组患儿在常规组基础上联合电子支气管镜治疗。比较两组患儿气道粘膜状态、免疫功能、炎症指标和临床疗效情况。结果:治疗后,常规组患儿气道粘膜状态中纵行皱褶和管腔闭塞情况有所改善,差异有统计学意义(P<0.05);联合组
