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基于家庭教育-环境改良-功能干预模式的延伸护理在支气管肺炎患儿中的应用效果论文
2023-10-31 17:28:16
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[摘要]:目的:观察基于家庭教育-环境改良-功能干预模式的延伸护理在支气管肺炎患儿中的应用效果。方法:回顾性分析2018年6月至2019年9月该院收治的88例支气管肺炎患儿的临床资料,按照护理方法不同将其分为对照组和观察组各44例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用基于家庭教育-环境改良-功能干预模式的延伸护理。比较两组护理前后肺功能指标[第1秒用力呼气容积(FEV1)、呼气流量峰值(PEF)]水平,家长知识掌握度,以及护理依从率。结果:护理后,两组FEV1、PEF水平均高于护理前,且观察组高于对照组,差
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超声心动图斑点追踪成像诊断急性ST段抬高型心肌梗死患者心肌缺血再灌注损伤的价值论文
2023-10-31 17:07:53
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[摘要]:目的:探讨超声心动图斑点追踪成像(STI)对急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者心肌缺血再灌注损伤的诊断价值。方法:回顾性分析2019年8月至2022年8月该院收治的85例STEMI患者的临床资料,统计患者经皮冠状动脉介入术(PCI)后心肌再灌注损伤发生情况,依据是否发生心肌缺血再灌注损伤分为发生组、未发生组,比较两组超声心动图常规参数[左心室射血分数(LVEF)、左心室舒张末期容积(LVEDV)、左心室收缩末期容积(LVESV)、三尖瓣口舒张早期血流速度峰值(E)及舒张末期血流速度峰值(A)],S
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超声检查在甲状腺乳头状癌颈部淋巴结转移诊断中的应用效果论文
2023-10-31 16:49:08
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[摘要]:目的:分析超声检查在甲状腺乳头状癌颈部淋巴结转移诊断中的应用效果。方法:选取2017年8月至2020年2月该院收治的80例甲状腺乳头状癌患者进行前瞻性研究,患者均行常规二维超声与彩色多普勒超声检查,术后行病理检查明确颈部淋巴结转移情况,并依据是否存在颈部淋巴结转移分为转移组与未转移组。比较两组超声血流参数[收缩期加速时间(AT)、收缩期峰值血流速度(PSV)、搏动指数(PI)、阻力指数(RI)]水平、结节超声特征,采用Pearson相关分析血流参数水平与颈部淋巴结转移的相关性。结果:术后病理检查结果显示,
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逆变器供电对永磁同步电主轴电磁力的影响论文
2023-10-31 16:32:17
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[摘要]:基于交流绕组理论,推导了逆变器供电下永磁同步电主轴的气隙磁密表达式,指出逆变器供电时存在特定的谐波电流,该电流会产生特定的气隙磁密。通过建立电磁场数值计算模型,分别施加正弦波供电和逆变器供电条件进行验证,得到在不同的供电条件下气隙磁密的分布状态,验证了理论推导。同时推导了逆变器供电下永磁同步电主轴的径向电磁力表达式,总结了径向电磁力的来源和时空分布特征,指出逆变器供电产生了特定空间阶次和时间阶数的电磁力,又采用电磁场数值方法计算了永磁同步电主轴的径向电磁力并对其进行了2D-FFT分解,直观展示了正弦波供电
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冻干重组人脑利钠肽治疗急性心肌梗死术后患者的疗效观察论文
2023-10-31 16:01:30
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[摘要]:目的 探讨冻干重组人脑利钠肽对急性心肌梗死患者经皮冠状动脉介入术( PCI ) 术后心肌细胞和心功能的影响。
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小学生行为习惯的养成教育的原则和途径分析论文
2023-10-31 16:00:55
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[摘要]:尽管中国的教育资源相对较大,但学校里有很多留守儿童,家长很难监督,他们没有时间陪伴孩子成长,导致很多孩子心理、行为上有很多不良的习惯。由此,教师有责任和义务指导学生区分是非、好坏,培养学生良好的人格,提高学校教育教学质量。基于此,本文分析小学生行为习惯的养成教育的原则和途径有重要意义。
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定坤丹联合克罗米芬治疗肾虚型 PCOS 不孕症患者的效果论文
2023-10-31 15:55:54
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[摘要]:目的: 观察定坤丹联合克罗米芬治疗肾虚型多囊卵巢综合征(PCOS)不孕症患者的效果。方法: 选取 2018 年 6 月至 2021 年 6 月该院收治的 92 例肾虚型
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用学习引领自身专业成长——赴重庆西南大学培训心得体会论文
2023-10-31 15:52:40
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[摘要]: 2019年3月13日至23日,我有幸在重庆西南大学度过了短短十天难忘而愉快的学习之旅。现将本人的一点点收获及切身体会与各位同仁分享一下。
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丁二磺酸腺苷蛋氨酸联合熊去氧胆酸治疗HCMV感染所致新生儿肝炎综合征的效果论文
2023-10-31 15:51:54
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[摘要]: 目的:观察丁二磺酸腺苷蛋氨酸联合熊去氧胆酸治疗人巨细胞病毒(HCMV)感染所致新生儿肝炎综合征的效果。
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当古典遇上流行——谈流行国风音乐对古典诗词学习的影响论文
2023-10-31 15:46:14
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[摘要]:中国古典诗词是海量的资源宝库和创作源泉,对流行国风音乐影响巨大。古典诗词和一些流行国风音乐在内容上有一定 的共通之处。