西部地区数字普惠金融对居民收入和碳排放的影响研究论文

2024-04-23 09:51:38

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[摘要]：互联网革命的浪潮使得中国数字化技术和数字产业飞速发展。文章选取西部地区86个地级市2015—2020年的面板数据，用核密度图分析地区城乡收入水平的空间分布与演进趋势，并用固定效应模型对数字普惠金融与城乡收入水平的关系进行实证检验，然后检验数字普惠金融对碳排放的影响，最后分高、低收入水平组进行异质性分析。研究结果发现：数字普惠金融能够拉动城乡收入水平提升，且对农村人均收入水平提升的作用更大，由此可以促进城乡收入差距的缩小；西部地区的数字普惠金融发展现阶段加剧了碳排放。

混合式教学法在政治经济学课程教学中的应用与改进策略论文

2024-04-23 09:50:18

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[摘要]：混合式教学法将传统的线下教学和线上教学融合，正逐渐成为当前教育发展的必然选择。政治经济学是一门理论性和应用性相结合的学科，应用混合式教学法可以优化政治经济学课程的教学效果。文章基于西安邮电大学两届学生政治经济学课程的混合式教学应用实践，通过调查问卷和综合测评等方法深入分析应用效果，针对性地提出改进策略，以期对线上线下相融合的混合式教学模式的深入探索有所帮助。

基于核心素养的初中古诗词群文阅读教学路径探析论文

2024-04-23 09:48:39

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[摘要]：本文运用实证研究的方法，提出了基于核心素养的初中古诗词群文阅读教学路径：制定合理的教学目标、组织多样化的教学内容、引导学生进行多维度阅读、创设互动式的学习环境、结合实际生活与实际问题等。研究结果表明，基于核心素养下的初中古诗词群文阅读教学路径能够有效提高学生的核心素养水平，并增强他们对古诗词的理解和欣赏能力。

高校财务会计内部控制策略分析论文

2024-04-23 09:45:24

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[摘要]：高校作为我国教育事业的重要组成部分，其财务管理一直是社会关注的焦点。然而，近年来随着社会经济的快速发展和高等教育的扩张，高校财务会计面临诸多挑战。基于此，文章从高校财务会计内部控制的作用入手，分析高校财务会计内部控制中存在的问题，并针对性地提出优化策略。

基于大概念的小学数学大单元教学策略探究――以“分数”大单元为例论文

2024-04-23 09:43:49

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[摘要]：大概念是一种新的教育教学理论，引领新的教学形态——大单元教学。在核心素养培养背景下，教师聚焦数学大概念，实施大单元教学，可以助力学生进行有意义建构，发展数学学科核心素养。基于此，文章联系教师现有教学经验，以“分数”单元为例，沿着“提取大概念—确定单元内容—明晰课时方向—设定教学目标—组织教学活动”的环节，阐述了小学数学大单元教学策略。

县域医共体实施全面预算管理研究论文

2024-04-23 09:41:20

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[摘要]：目的：县域医共体改革是构建县、乡、村三级医疗卫生服务体系行之有效的手段，全面预算管理是加强医疗卫生机构运营管理的重要手段，对基于县级医院统一管理下的县域医共体全面预算整合管理进行研究，为医共体下一步精细化管理提供支持。方法：通过文献研究法、问卷调查法等，探索曲靖市医共体全面预算管理存在的问题和原因。结果：曲靖市县域医共体成员单位的全面预算实施情况不理想，实施水平不高，将一个医共体作为一个预算单位管理没有一个县（市、区）实施，对医共体实施“六统一”管理缺乏有力支撑。结论：应加强顶层设计，强化管理层全面预算管

基于“五全教育”理念下的高中教学管理创新实践论文

2024-04-23 09:37:34

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[摘要]：在新课改和新高考的背景下，高中教学管理创新显得尤为重要。它不仅是推动学校教育方式改革的关键，也是提高教育质量和实现教育目标的重要手段。本文从五个方面具体分析了高中教学管理的创新实践：首先，加强教学常规管理；其次，创新教学组织管理；再次，要加强教师队伍建设，形成教研培一体化机制；再再次，增强团队整体力量；最后，调动校外教育资源，协同助力学生全面发展。这些措施有助于构建一个良好的教学生态环境，促进学生的全面成长。

互联网时代企业招标风险防范措施研究论文

2024-04-23 09:31:27

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[摘要]：互联网时代，企业招标模式发生了重大变化，传统线下招标逐渐被线上招标模式取代。但是，新的企业招标模式存在一定风险，如果不能及时应对这些风险，将会对新的招标模式推广产生极大的影响。文章首先总结互联网时代企业招标新模式的内涵和优势，接着从法律、平台技术、围标串标以及人员操作等4个方面分析互联网时代企业招标存在的风险，最后基于风险分析结果提出相应的风险防范措施，以期为我国互联网时代企业招标新模式的推广和应用提供借鉴。

核心素养视域下小学英语单元整体教学的策略研究论文

2024-04-23 09:30:56

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[摘要]：在义务教育阶段英语课程改革逐渐深入的新时期，单元整体教学研究方向发生改变。教师应更加注重对学生核心素养的培养，让学生在掌握基础英语知识的同时，提升综合能力。文章分析了小学英语单元整体教学的意义，从实际教学出发，研究了核心素养视域下小学英语单元整体教学策略，并在课例分析的基础上提出了单元整体教学创新建议，以期为小学英语教师的单元整体教学研究提供参考。

现代海洋产业数字化转型理论基础、现状评价、建议对策论文

2024-04-23 09:30:52

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[摘要]：现代海洋产业建设是贯彻落实新发展理念、构建新发展格局的战略要求，而产业数字化转型是其战略目标的重要实现路径。文章在梳理现代海洋产业数字化转型的理论基础上，对我国沿海11个省（市）的现代海洋产业数字化转型现状进行测度，并得出以下结果：现代海洋产业数字化转型水平呈快速提升趋势；东部海洋经济圈内各地区现代海洋产业数字化水平较高且差距较小，南部海洋经济圈居中，北部海洋经济圈数字化水平较低且差距较大。文章基于研究结果将我国11个沿海省（市）划分为4种类型，并提出我国各沿海地区现代海洋产业数字化转型的建议对策。