粤港澳大湾区粤语童谣探究论文

2023-08-23 09:33:55

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[摘要]：粤语童谣作为粤港澳三地的文化融合点，对于粤港澳大湾区的文化建设有着不可忽视的作用。本文通过对粤语童谣的音乐和文化内涵进行分析，探究粤语童谣在粤港澳大湾区中的语言认同和文化融合，提出如何有效推广传承粤语童谣，从而增强文化自信。

胡旋舞图文考释与舞台呈现研究论文

2023-08-23 09:30:19

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[摘要]：胡旋舞是我国古代西域乐舞众多杰出代表中的经典案例，它以典型的旋转舞姿著称于世。在诸多文献、壁画造像中皆有胡旋舞的风貌记述。本次实践创研舞蹈作品《胡旋印月》，其创作动机源自唐代诗人白居易诗作《胡旋女》。

血清 NLR 、LMR 、PCT 水平与肾结石患者经皮肾镜取石术后发生全身炎症反应综合征的相关性论文

2023-08-23 09:28:18

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[摘要]：目的：分析血清中性粒细胞/淋巴细胞比值(NLR)、淋巴细胞/单核细胞比值(LMR)、降钙素原(PCT)水平与肾结石患者经皮肾镜取石术后发生全身炎症反应综合征(SIRS)的相关性。方法：选取2019年11月至2021年11月万载县人民医院收治的62例肾结石患者为研究对象，设为观察组。另选取同期万载县人民医院40名健康体检者，设为对照组。比较两组血清NLR、LMR、PCT水平。依据经皮肾镜取石术后是否发生SIRS将观察组分为SIRS组、非SIRS组，比较SIRS组与非SIRS组血清NLR、LMR、PCT水平，

贵州民间舞蹈元素运用对舞蹈编导的影响论文

2023-08-23 09:26:24

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[摘要]：贵州省位于我国西南地区，是一个少数民族聚居地。其丰富多彩的民俗风情和文化底蕴孕育了种类繁多、风格迥异的民间艺术形式，其中以苗族芦笙舞、布依族铜鼓舞、独竹漂等最具代表性。

血清CHE、CHOL、ALB水平联合检测在肝硬化诊断中的应用价值论文

2023-08-23 09:22:45

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[摘要]：目的：分析血清胆碱酯酶(CHE)、胆固醇(CHOL)及清蛋白(ALB)水平联合检测在肝硬化诊断中的应用价值。方法：回顾性分析2020年1月至2021年12月该院收治的52例肝硬化患者的临床资料(设为研究组)，按照Child-Pugh分级将其分为A级18例、B级20例，C级14例；选取同期50名健康体检者作为对照组，比较对照组与肝硬化患者血清CHE、CHOL、ALB水平，不同肝功能分级患者血清CHE、CHOL、ALB水平，并分析CHE、CHOL、ALB单项及联合检测的阳性检出率。结果：研究组CHE、CHOL

广西少数民族音乐元素在声乐表演中的运用论文

2023-08-23 09:22:18

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[摘要]：民族音乐是我国声乐艺术长河中散落的瑰宝，合理运用广西少数民族音乐元素，不仅可以增加声乐表演的艺术魅力，还有助于促进文化多样性的交流和传承，提高学生的综合素质和社会适应能力。

基于“核心素养为本”的微项目教学设计 ——— 以“科学使用含氯消毒剂”微项目教学为例论文

2023-08-22 14:34:55

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[摘要]：基于微项目学习理论设计教学，以“科学使用含氯消毒剂”教学为例，就如何在高中化学教学中利用教材“微项目”践行项目式学习理论进行了探索与尝试．

积极心理学理念下高职护生心理韧性的提升路径论文

2023-08-22 14:18:01

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[摘要]：为了增强高职护生的各种心理素质，使其逐步成长为一名优秀的护理人员，文章首先对相关理念进行了概述，然后分析了积极心理学理念下提升高职护生心理韧性的重要性，接着论述了高职护生的心理特点和心理韧性差异，之后说明了积极心理学理念下高职护生应当具有的心理韧性，最后提出了积极心理学理念下高职护生心理韧性的提升路径。

核心素养下基于新教材的高中生物实验教学策略论文

2023-08-22 14:00:16

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[摘要]：实验在高中生物的教学中通常具有重要作用，且和生物内容有着密切关联．将实验融入到课堂教学，不仅能提升学生的课堂学习兴趣，而且还能实现课堂氛围的活跃，从而实现学习效率提高的同时，促进学生的生物学科的核心素养发展．

核心素养导向下的项目式教学实践 ——— 以“从海带中提取碘”为例论文

2023-08-22 13:56:15

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[摘要]：项目教学是培养学科核心素养的有效途径之一．项目教学能使学生在解决实际问题的过程中，增强理解和应用化学知识的能力，以任务为主线，巧用驱动性问题拓展学生的进阶性思维，促进学生深度学习，从而促进德智体美劳全面发展．本文通过介绍高中化学“海带中提取碘”的项目式教学研究，将学生的学习能力转化为持续的学习实践，落实学生的化学学科素养．