小学教师发展研究的回眸、反思与展望论文

2023-05-16 14:09:32

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[摘要]：　　教师发展一直是教育研究的重点和焦点，教师发展对教学改革以及学生的成长成才都有重要影响。在全面推进小学教师发展的过程中，学者提出了不同的论断，其中教师的专业发展最为重要。教师个人需要主动总结经验教训，积极反思自身的教育行为，逐步优化自身的生存状态，针对各类问题出现的实质原因重新调整价值取向，进而稳步提升自身的综合素养，实现专业化发展。对此，本文着眼于小学教师发展研究的历史背景，在回眸历史的过程中总结反思小学教师发展的成果及不足，并提出了相应的改进对策。

乡村教师队伍建设的瓶颈及突破路径论文

2023-05-16 13:59:43

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[摘要]：　　为了有效推动乡村教师队伍建设，文章首先阐述了乡村教师队伍建设的重要性，然后分析了乡村教师队伍建设的瓶颈，最后提出了乡村教师队伍建设的突破路径，包括条件支持：保持工作条件平衡，激发乡村教师留岗积极性；专业支持：深化培训改革，鼓励教师学习；心理支持：三个维度齐发力，增强乡村教师职业幸福感。

著作人身权财产属性之证成论文

2023-05-16 13:51:32

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[摘要]：　　现行《著作权法》仍将著作人身权下属的署名权、发表权、修改权、保护作品完整权均定义为不可分割、不可转让的人身属性权利，仍未解决与市场需求和著作受让人真实目的不一致的问题，不利于作品流通、变现。应通过明晰著作人身权的财产属性，揭示著作人身权对于作者发挥的财产属性，对于著作人身权的保护的本质是为了更好地发挥著作财产权的一种手段，契合国内实际需求，顺应著作人身权与人身属性逐渐分离的趋势，调整著作人身权的相关规范的表述，将财产属性显露并进行保护，更有利于著作财产权受让人对作者的著作人身权进行支配使用，实现效益的

预告登记制度在商品房预售中的适用困境评析论文

2023-05-16 13:46:38

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[摘要]：　　常鹏翱教授比较了德国法中预告登记制度在本土的适用实践和我国预告登记制度的适用情况，进而提出了预告登记制度事实上在我国存在架空的困境。当前我国实践表明，采用商品房预售的网络签约制度明显更为普遍。二者存在功能适用上的重叠，对预告登记产生了致命冲击。常教授进而提出：实践过程中网络签约制度和楼盘表制度对其产生的致命冲击，使预告登记不具有实践的可操作性。但是我国并未将不动产登记制度废弃，而是自原《物权法》第二十条沿用至《民法典》第二百二十一条，其在实际操作中是否具有可行性，我们应当慎重考量。

引进不完全收养制度对于我国的必要性研究论文

2023-05-16 13:37:43

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[摘要]：　　《民法典》开启了我国收养法律制度的新篇章，但是依然采用的是传统单一完全收养制。随着社会老龄化、失独家庭、重组家庭增多等问题的出现，如何逐步完善收养制度，弥补单一的完全收养制度缺陷，引进不完全收养制度迫在眉睫。本文采用比较分析法、历史分析法对不完全收养进行研究，借鉴法国、德国好的经验和做法，探索我国引进不完全收养制度的必要性及立法建议。

中小学青年教师培养的实践探索与思考论文

2023-05-16 09:17:05

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[摘要]：青年教师是学校教师队伍的中坚力量，重视青年教师的培育引导是实现“教育强国”的基础性工作，需要统筹考虑、创新举措、系统提升、抓实抓好。本文以青年教师培养的路径为切入点，提出从“引智”——把有潜力的专业人才引进学校，进行系统的入职培训，到“培质”——通过师徒结对、听课点评、搭建展示平台等活动悉心指导，培养青年教师快速成长，落脚“建平台强阵地”——搭建长效化培养平台，帮助青年教师提高教学水平，成为学校教育教学工作的骨干这一青年教师培养机制的实践思考。

中小学教师队伍建设研究论文

2023-05-16 09:13:18

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[摘要]：文章基于1992—2021年学术论文的梳理与分析，从教师队伍建设研究的全况概览、教师队伍建设研究的发展脉络、教师队伍建设研究的热点聚焦、教师队伍建设研究的未来走向四个方面对中小学教师队伍建设进行了研究。

职业院校专业设置与区域经济产业结构适应性研究论文

2023-05-16 09:07:44

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[摘要]：文章首先分析了伊犁州直经济发展与三次产业结构现状，然后阐述了伊犁州直职业教育专业结构与产业结构的对应情况，接着论述了伊犁州直职业教育专业设置存在的问题，最后提出了职业院校专业设置与区域产业结构适应性增强的对策。

信息技术在小学数学教学中的智慧运用论文

2023-05-16 08:52:56

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[摘要]：在科技迅猛发展的背景下，信息技术越来越多地运用在教学中。为了顺应教学需求，提高教学效率，优化教学效果，信息技术在教学中的运用具有必要性和必然性，可以帮助提升学生的思维能力、学习热情及创新能力。教师应当正确、高效、合理地在实际教学中运用信息技术，在辅助教学的同时，进一步提升学生的学习效率。本文结合教学经历提出了具体的信息技术在小学数学教学中的运用策略。

新农科背景下园林专业“景观生态学”课程教学改革的思考论文

2023-05-16 08:47:45

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[摘要]：文章首先分析了园林专业“景观生态学”课程教学现状，然后论述了新农科背景下园林专业“景观生态学”课程教学改革实践，接着阐述了新农科背景下园林专业“景观生态学”课程教学改革特色，最后对新农科背景下园林专业“景观生态学”课程教学改革进行了展望。