让教师提问为幼儿深度学习赋能――支持幼儿主题活动中深度学习的提问策略论文

2024-02-12 12:37:01

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[摘要]：本质上而言，幼儿主题活动与深度学习的目标指向具有一致性，都是以幼儿的思维拓展、能力提升、情感投入为主线，同时强调过程的合作探究，以问题解决为活动过程。但是，结合实际的活动实施来看，教师在幼儿主题活动实施的过程中设计的引导问题逻辑性不强、主体性不足、针对性不强等问题普遍存在，无法引导幼儿进入深度学习的状态，不利于幼儿思维能力的发展。因此，文章在研究的过程中强调精心设计问题，鼓励幼儿深度思考，灵活应对幼儿提问，拓展幼儿思维空间，重视理答过程，促进幼儿认知的深层建立。

例谈比较大小问题的求解策略论文

2024-02-11 21:18:58

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[摘要]：摘 要 : 文章给出了比较大小问题的求解策略 : 作差( 商) 比较法、数形结合( 几何意义) 、借助中间值、利用不等式性质和构造函数法.

讲好建宁红色故事 培育学生政治认同素养论文

2024-02-11 20:56:36

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[摘要]： 　　红色故事是重要的道德与法治课程教学资源，对筑牢学生政治认同具有重要价值。本文围绕“如何运用建宁红色故事，在初中道德与法治教学中筑牢学生政治认同”这一核心问题进行探讨，审视当前道德与法治教学中的突出问题，针对树立明确目标、精选教学资源、丰富教学方法、注重学科融合四方面探讨运用建宁红色故事筑牢学生政治认同的可行策略，以期将政治认同熔铸于学生心中，为塑造学生健全人格奠定坚实的基础。

创新投入对产业发展的影响——以生物医药产业为例论文

2024-02-11 17:37:54

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[摘要]：通过采用2007—2020年我国264个医药上市企业财务和专利数据，应用内生增长理论模型和个体时间固定效应模型实证分析创新投入对全要素生产率和财务绩效的影响作用。结果表明，创新投入对全要素生产率和财务绩效具有显著促进作用，但存在细分行业的异质性和一定的时滞性。异质性表现为中药行业创新投入过低、化学制药行业投入较高以及生物医药行业投入规模偏低。时滞性的表现受到行业政策和人力资本协同作用的影响。进一步研究发现，企业专利转化率较低，专利的增长对全要素生产率和财务绩效的促进作用不明显。由此，提出进一步增加创新投入

股权结构对企业财务绩效的影响——基于货币金融服务业的研究论文

2024-02-11 17:17:48

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[摘要]：采用中国证监会2012版本行业划分的中国A股货币及金融服务业，其研究数据来自CSARM数据库，剔除ST公司后不完全统计得到24家企业，对2016—2020年的120组企业财务面板数据展开解析，并采用因子分析法建构解释变量，同时在此基础上建立了股权集中度和股权制衡度与企业财务绩效之间的关联。研究结果显示，股权集中度与企业财务绩效呈负相关线性关系，而股权制衡度则与企业财务绩效呈倒u型关系。股权越集中，则企业财务绩效就越低，同时存在最优的股权制衡度使企业财务绩效最大化，并提出通过加强法制水平建设和提高市场约束力

股权结构对企业财务绩效的影响——基于货币金融服务业的研究论文

2024-02-11 17:17:23

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[摘要]：采用中国证监会2012版本行业划分的中国A股货币及金融服务业，其研究数据来自CSARM数据库，剔除ST公司后不完全统计得到24家企业，对2016—2020年的120组企业财务面板数据展开解析，并采用因子分析法建构解释变量，同时在此基础上建立了股权集中度和股权制衡度与企业财务绩效之间的关联。研究结果显示，股权集中度与企业财务绩效呈负相关线性关系，而股权制衡度则与企业财务绩效呈倒u型关系。股权越集中，则企业财务绩效就越低，同时存在最优的股权制衡度使企业财务绩效最大化，并提出通过加强法制水平建设和提高市场约束力

女性重度尿道狭窄伤残评定一例论文

2024-02-11 12:41:01

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[摘要]：尿道损伤在会阴骑跨伤或者骨盆多发骨折较为常见，此类损伤男性较为常见，女性较为罕见。本文就笔者工作实际情况中遇到的女性尿道损伤后遗尿道狭窄案例中影像分析、损伤特点、残疾后果等进行分析，希望可以得到各位同仁的建议，进而形成共识，助力相关案件的审理。

破产重整视域下 债务豁免企业所得税减免问题研究论文

2024-02-11 12:32:36

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[摘要]：在破产重整中，债务豁免企业所得税减免一向是该类案件的难点与痛点，在司法实务中往往表现为理念之困、制度之困。究其原因，理念之困源于价值冲突，制度之困则源于立法不足。为了促进更多的破产重整案件成功，我们可以通过确立课税特区理念与强化制度供给的方式，应对债务豁免企业所得税减免问题，在一定程度上推动该类问题得到更为妥善的解决。

基于问题导学的高中历史教学实践探索论文

2024-02-10 16:38:24

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[摘要]：历史教学的主要目的不仅在于让学生了解历史事实，还在于让其学会分析历史事件，并且能够以史为鉴，服务现实并创造未来。问题导学法的应用对于该教学目标的达成能够起到重要的推动作用。本文分析了基于问题导学法开展高中历史教学活动的优势，并且提出了基于问题导学的高中历史教学建议，希望能够为广大高中历史教育工作者提供一定的参考借鉴，共促问题导学法在高中历史教学中的有效应用，并借此促进高中历史教学质量的提升，以及学生综合素质的发展。

基于生活教育理念的初中生物课堂教学实践论文

2024-02-10 16:28:35

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[摘要]：生活教育理念为教育工作者提供了深入理解和实践教育的新视角。教育必须与生活紧密联系，才能真正发挥其应有的效能。生物作为一门与生活密切相关的学科，在其教学中融入生活教育理念已成为必然。在生活化课堂中，学生参与学习的欲望会更强，对知识的理解也会更加深入，将生活与生物知识进行结合，可以提高学生的应用能力，促进学生学科素养的提升。