小处着手全局着眼——初中语文文本解读方法初探论文

2024-06-04 13:48:42

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[摘要]：当下，语文教学资源和教学活动越来越丰富，但如果缺乏个性化的阅读方法，学生就无法养成良好的阅读习惯，全面提高学生的语文素养也就无从谈起。文章从文字、语句、写法、文体等几个方面切入，从小处着手，从全局着眼，总结了一些初中语文文本解读方法，以期帮助学生深入理解文章主旨，提高学生的阅读能力。

数字经济对农业碳排放的降碳效应和作用路径论文

2024-06-04 13:48:39

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[摘要]：数字经济时代，农业“碳达峰”“碳中和”是经济发展阶段需要面对的重要议题，数字经济是否在农业碳减排过程中发挥作用是亟待探讨的问题。文章使用了2011—2021年中国31个省份面板数据，实证检验数字经济发展对农业碳排放的影响效应，并对作用路径进行分析。研究发现：数字经济发展对农业碳排放具有显著的抑制效应，且上述结论在经过稳健性检验后依然成立；作用路径检验结果表明，绿色技术创新效应及产业结构增强效应是发挥“数字降碳”效应的两条可行路径。

故障树分析法在化工企业火灾事故中的应用论文

2024-06-04 13:44:46

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[摘要]：为了化工企业安全生产，采用故障树分析法对火灾事故实例进行评价。建立故障树模型，然后计算最小割集、最小径集、结构重要度，确定事故发生的原因及其重要度，再提出人、物、环境、管理等方面的改进措施，从而减少此类事故的发生，为化工企业安全管理提供依据，具有较好的应用价值。

高职院校人文类课程的 “隐形”美育育人功能论文

2024-06-04 13:44:38

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[摘要]：我国著名教育家蔡元培先生曾提出，要以美育代替宗教。可见美也是一种意识形态，具有培养人、塑造人的作用。职业教育作为我国具有时代性和特色性的教育，是将社会主义美育贯彻到底的有效方式。本文以高职类院校人文类课程为主要切入点，以提升学生审美感知实现学生精神成人为目标，探索除专业知识和书本教育之外的“隐形”美育育人手段。

线上博物馆资源在小学美术课堂中的应用论文

2024-06-04 13:41:16

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[摘要]：随着互联网信息技术的不断发展，网络学习资源日益丰富。各大博物馆为了最大限度地发挥自身的社会教育功能，纷纷推出了形式多样的线上展览和教育活动，有效推动了教育的数字化进程。线上博物馆的相关资源经过合理的开发，可以作为小学美术教学的内容，助力学生审美素养、文化素养的提高。

勿让“补白”变“白补”——部编版初中语文教材“知识补白”的使用建议论文

2024-06-04 13:34:10

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[摘要]：知识补白”板块是部编版初中语文教材的重要组成部分，重在补充与教材内容相关的知识、技能等，具有重要的教学价值。初中语文教师和学生应当善于使用“知识补白”板块，增强语文教学效果。基于此，文章论述教材“知识补白”板块的价值，从教师和学生的角度提出相应的使用建议。

高职院校花鼓灯舞蹈与打击乐协调教学策略论文

2024-06-04 12:42:06

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[摘要]：花鼓灯舞蹈课程作为一门传统的民族民间舞，具有一定的专业性和技巧性，但是目前在我国高职院校中还存在着教学内容不完整、学生缺乏学习兴趣、教学方法单一等问题。在花鼓灯舞蹈教学中，打击乐是一种重要的表现形式，可以将花鼓灯舞蹈的音乐和节奏融入其中，从而使花鼓灯舞蹈更具有感染力和艺术魅力。目前，在我国高职院校中，花鼓灯舞蹈与打击乐协调教学的研究还比较少，因此教学中要将花鼓灯舞蹈与打击乐协调起来进行教学，让学生在学习中可以更好地掌握花鼓灯舞蹈的技巧和韵律，从而提升学生的艺术鉴赏能力。本文首先对花鼓灯舞蹈、打击乐及协调性

高校艺术类社团弘扬中华优秀传统文化的路径论文

2024-06-04 12:35:30

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[摘要]：做好思想引领工作，以中华优秀传统文化培育滋养时代新人，担当起民族复兴大任，是高校立德树人根本任务实现的迫切需要。在思想政治教育贯穿育人全过程的“大思政”理念的指导下，结合中华优秀传统文化，推进和加强高校社团思想政治教育工作，以艺术类学生社团为载体，开展大学生中华优秀传统文化教育，依托创新多元的社团文化活动来传播优秀传统文化的精髓，激发时代活力，助力校园文化建设，潜移默化地将传统文化教育融入校园生活，既为大学生思想政治教育创新了新渠道，也为中华优秀传统文化在高校的传承与发展创造了新的契机。

数字经济对河北省就业质量影响策略实证研究论文

2024-06-04 12:03:30

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[摘要]：文章构建2009—2021年河北省数字经济指标体系与就业质量指标体系，运用OLS回归模型定量精准分析指标之间的关系，探析了数字经济快速发展对河北省就业质量影响强度，测算了河北省数字经济和就业质量的发展水平，实证分析检验河北省数字经济发展对就业质量的影响。研究结果表明数字技术的快速发展能够显著影响河北省就业质量，河北省可以采取因市制宜的方法发展数字化技术、强化数字化人才的培育，制定数字就业引导策略，逐步有效提升河北省就业质量。

文学素养培养视角下高中语文诗词教学实践与思考——以《杜甫诗三首》的教学为例论文

2024-06-04 12:01:18

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[摘要]：当前，高中语文诗词教学普遍存在过于注重知识和技巧的传授、忽视文学素养的培养的问题，这与新课改要求和素质教育理念不符，不利于学生的全面发展。因此，以文学素养培养为切入点，提高诗词教学的深度，打造高效课堂，是提升高中语文诗词教学质量的有效途径。文章以《杜甫诗三首》的教学为例，开展文学素养培养视角下高中语文诗词教学实践和思考。