让器乐植根于小学音乐课堂教学的实践经验论文

2024-04-25 10:48:51

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[摘要]：《义务教育艺术课程标准（2022年版）》提出器乐教学要求，强调在基础教育阶段培育学生艺术核心素养。器乐教学是小学音乐课堂教学不可缺少的一部分，在激发音乐学习兴趣，发展团队协作精神，培育艺术核心素养方面起着重要作用。本文从教师提升器乐教学技能、合理优化教学内容、改进传统教学方式、丰富器乐实践形式这四方面入手进行实践研究，以实现器乐教学作用，提高音乐教学质量，旨在让器乐根植于小学音乐课堂教学，使学生获得良好发展。

利用信息化手段推进劳动争议调解仲裁规范化问题研究论文

2024-04-25 10:48:47

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[摘要]：劳动争议调解仲裁的规范化建设，有利于提 高劳动争议解决效果，在具体的实践中，要建立 起合理、透明的程序，营造公正的环境，提高劳动 争议的解决水平。紧跟社会的变革，改变传统的 调解仲裁模式，引入信息化手段，为调解仲裁提 供更多的可能性，提高劳动争议调解仲裁的规范 化、信息化效果，切实体现出现代化信息技术的 应用优势。

破产清算程序中税收优先权的冲突化解与制度重构论文

2024-04-25 10:45:59

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[摘要]：破产程序中相关税法问题的厘清，对破产法律体系建设及破产程序开展都有着非常重要的意义，但由于税法与破产法在立法目的、法律功能等方面均存在着显著差异，致使实践中存在着大量的法律适用冲突与矛盾。税收优先权作为破产程序中涉税相关问题的集中体现，面临着更大的争议，甚至近年有学者提出取消税收优先权的观点。

企业选人用人领域的风险辨识及防控策略探讨论文

2024-04-25 10:45:32

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[摘要]：选人用人工作在企业人力资源管理中占据着重要位置，有效的选用人才不仅可以提升企业的市场竞争力，还可以助力企业创造更多的经济效益乃至推动企业实现高质量发展。本文着眼于企业选人用人领域的风险防控监督工作，首先阐述了企业选人用人工作的重要性，其次分析了企业选人用人领域存在的风险，最后提出了企业选人用人领域风险的化解方法和防控措施，以期推动企业选人用人领域风清气正、合规合法。

黔西南州农产品“短视频 + 直播”营销模式探析论文

2024-04-25 10:42:21

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[摘要]：“短视频+直播”这一新兴的营销策略在当今社会崭露头角，并呈现出巨大的发展潜力，尤其是在农产品销售领域。在当前乡村振兴战略的指导下，如何依托这一新营销模式促进黔西南布依族苗族自治州（以下简称黔西南州）农产品销售成为一个关键课题。作为贵州省的重要农业区之一，黔西南州农村经济相对落后，农产品销售面临诸多困难，因此研究适用于该地区的农产品营销新模式尤为迫切。文章通过分析黔西南州农产品“短视频+直播”营销模式的优势和劣势，提出符合本地农产品特色的新型营销策略。

平台经济模式下的平台用工劳动权益保护论文

2024-04-25 10:42:00

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[摘要]：　依托数字化平台，传统交易流程衍生出了全 新的商业模式 —— 平台经济，并通过整合资源实 现了从支付到配送的交易全流程无缝衔接。然而 在平台经济带来社会生活的极大便利与用户体 验不断优化的同时，也催生出了平台用工劳动权 益保护等社会法律问题。

浅谈财务共享中心在企业中的应用论文

2024-04-25 10:39:20

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[摘要]：随着全球化和信息化的发展，企业面临越来越多的挑战。为了提高运营效率，降低成本并优化资源配置，许多企业选择建立财务共享中心以满足企业的诸多需求。财务共享中心作为一种新型的财务管理模式，将分散的财务职能集中到一处，可以更好地为企业提供战略支持。然而在财务共享中心建设和推广上线过程中面临着接受度低、成本效益不匹配等一系列问题。本文在分析现有企业财务管理体系存在的问题的基础上，阐述财务共享中心建设的必要性，分析财务共享中心应用中存在的问题并针对财务共享中心建设问题提出一些建议。

农村法律援助服务面临的困境及解决方案探讨论文

2024-04-25 10:38:47

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[摘要]：法律援助，也被叫作法律救助。我国 2003 年 施行的《 中华人民共和国法律援助条例》（以下 简称《法律援助条例》）对于法律援助制度的定 义并没有作出明确的规定，但 2022 年施行的《 中 华人民共和国法律援助法》（以下简称《法律援 助法》）第二条明确规定了，法律援助是由国家 建立起来的，为经济困难的公民和符合法定条件 的其他当事人无偿提供法律服务的制度。

牧区草场权利保护的现状及完善措施论文

2024-04-25 10:34:53

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[摘要]：草原有着“ 地球皮肤 ”之称，是仅次于森林 生态系统的第二大生态系统，具有防风固沙、保 持水土、涵养水源、固碳、保护生物多样性、净 化环境等多项生态功能。农牧民世代生活在草原 上，草场是他们赖以生存的基础，也是生产和生 活的重要保障。农牧民的主要权利都来源于草场， 所以，保护并完善农牧民的草场权利就显得尤为重要。

情理相依：通向小学数学实验课堂的有效路径论文

2024-04-25 10:34:32

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[摘要]：在小学数学实验教学中，教师应深入挖掘教学内容中的情理元素，以增强学生的学习动机和知识应用意识。本文讨论了数学情理教学，即结合学生情感和生活经验进行的教学方式，以促进思维的健康成长。在小学数学实验教学中，教师应从情境设计、数理关系梳理、数感培养和情理深化等多个角度规划学生的学习路径。通过这样的教学设计，不仅提高了教学的品质和效率，而且有助于学生形成积极的学习态度，为终身学习奠定坚实的基础。