白三烯拮抗剂孟鲁司特联合吸入舒利迭治疗老年哮喘的疗效研究论文

2024-10-22 10:37:43

16

[摘要]：目的探讨老年哮喘采取白三烯拮抗剂孟鲁司特联合吸入舒利迭治疗方案的效果。方法选取2021年1—12月本院诊治的80例老年哮喘患者为研究对象，并按照随机数字表法分为对照组与实验组，每组40例。

基于积极心理学的高职院校心理健康教育课程改革研究论文

2024-10-22 10:27:34

30

[摘要]：高职院校的学生容易在学习过程中受学历压力和就业压力影响，产生不良的心理状态，而积极心理学提倡对人性的正面评价，对人的生存和发展进行研究，以提升心理幸福感为目标。因此，在积极心理学视角下构建高职院校心理健康教育课程体系，以学生为中心，培养学生积极的个性心理，提升学生的综合能力和素质，促进学生的全面发展，对于培养具备大国工匠精神和德才兼备的人才，具有显著效果和重要意义。

基于互融互促构建小学语文户外研学课堂实践分析论文

2024-10-22 10:08:59

33

[摘要]：小学语文这门学科既承担着教授语言文字的责任，又在培养学生综合素质方面扮演着关键的角色。户外研学为小学语文课程带来了全新的体验，通过组织学生参与户外研学活动，能使他们亲身感受语文课程的人文内涵，这有助于提升学生各方面的综合能力。此外，户外研学不仅有助于加深和丰富所学知识，还能拓宽学生的视野，使他们更亲近大自然。因此，在小学语文课程中引入适合的户外研学实践，对于塑造小学生的语文核心素养具有十分重要而深远的意义。

基于“课赛融通”的课程教学改革探析——以国际货运代理专业英语课程为例论文

2024-10-22 09:50:02

18

[摘要]：为了切实提高职业院校人才培养质量，积极落实“着力培养高素质劳动者和技术技能人才”的职业教育人才培养目标改革，贯彻“岗课赛证”综合育人理念，针对目前职业教育人才培养未能满足市场经济社会对高素质劳动者和技能型人才需求的现状，以国际货运代理专业英语课程为例，以技能竞赛为引领，对构建“课赛融通”技能型人才培养模式的教学改革进行探析。

积极心理学视角下高校学生自我管理能力提升研究论文

2024-10-22 09:26:11

58

[摘要]：高校学生的自我管理能力是影响其未来职业发展的关键因素，因此，如何提升高校学生的自我管理能力成为教育工作者关注的焦点。从积极心理学的角度出发，对高校学生的自我管理能力现状进行分析，并从树立积极的教育理念、激发内在动机、心理辅导干预、营造校园氛围、加强家庭教育、提升自我认知和情绪控制能力等方面，探讨提升高校学生自我管理能力的策略。

活着本身就是意义—《活着》读后有感论文

2024-10-22 09:14:37

34

[摘要]：人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。

任务型教学法在高中英语教学中的应用研究论文

2024-10-21 17:09:41

36

[摘要]：阐述任务型教学法在高中英语教学中的应用要求。分析任务型教学法在高中英语教学中的应用意义。结合教学实例，探索任务型教学法在高中英语教学中的应用策略，即以听力教学为目标，创设学习任务群；以口语教学为目标，创设学习任务群；以阅读教学为目标，创设学习任务群。旨在优化课程建设，促进高中生英语能力发展。

农村小学英语课堂中多源文本融合式阅读策略探究论文

2024-10-21 16:57:13

45

[摘要]：介绍多源文本融合式阅读的概念和特点。阐述农村小学英语课堂中多源文本融合式阅读的作用和意义。为提高学生的英语阅读能力及培养他们的自主学习和合作学习能力，以人教版小学《英语》六年级（下）Unit 1 How tall are you?为例，探索农村小学英语课堂中多源文本融合式阅读的策略，即学生自主学习、教师指导学习、学生互助学习、家长督促学习、课堂展示学习。

目的论指导下的跨文化文本汉译实践报告论文

2024-10-21 16:45:49

94

[摘要]：随着经济全球化的发展，世界各地之间的跨文化交流越来越密切，人们在跨文化交流过程中遇到的障碍与困难也越来越多。本实践报告选取的翻译材料是发布于《科学进展》期刊上的论文，名为《在星巴克移动座位：一项有关寻找大米—小麦种植文化在中国日常生活中的差异的观察性研究》。文章通过观察南北方人民的生活状况来研究不同作物种植区是否存在文化差异。本文选取弗米尔的目的论作为指导理论，在翻译过程中严格遵循目的性原则、连贯性原则和忠实性原则，并结合具体案例，从词汇层面、句法层面和语篇层面探讨了跨文化文本的翻译技巧。

目的论视角下的美剧字幕翻译——以This Is Us为例论文

2024-10-21 16:36:55

97

[摘要]：由于中西文化存在差异，电影和电视剧字幕的准确性在文化交流过程中至关重要。字幕的主要目的是帮助观众在时间和空间的限制下，迅速了解文化背景，并以最有效的方式更好地理解电影或电视剧中的人物和情节。本文基于翻译目的论，对美剧This Is Us的字幕翻译进行深入评析，以期为电视剧字幕翻译提供有价值的经验和启示。