四川民歌教育对音乐专业学生视唱与练耳技能提升的影响研究论文

2025-01-09 11:14:11

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[摘要]：本研究旨在探讨一种专项训练项目对提升学生两项关键音乐能力的有效性：视唱与练耳技能，以及理解和应用民歌音乐要素。研究涉及100名学生，平均分为实验组和对照组，采用准实验设计。通过分析前测和后测得分来评估该项目的影响。

课程思政视域下中学《论语》君子形象的教学策略

2025-01-03 14:35:53

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[摘要]：中小学语文教师是汉语言专业的重要就业岗位。在新一代语文教师的培养策略上，汉语言专业应当努力提高学生课程思政和学科探索的能力。君子人格是孔子在《论语》中塑造的一个理想人格，也是语文学科中重要的思政资源。

可表演性视角下《推销员之死》中重复的汉译研究论文

2025-01-03 14:31:42

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[摘要]：戏剧翻译因其文学性和舞台性兼具的特性与其他文本翻译不同。它不仅要求译者进行文字转换，还需充分考虑译文在舞台上的表现力、视听效果、口语特性以及观众的接受度，并体现语言动作性。文章聚焦英若诚汉译本《推销员之死》中重复的汉译。

跨文化语用学在太极拳术语英译中的运用论文

2025-01-03 14:26:11

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[摘要]：太极拳以中国传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想，完美融合了武术、艺术、中医等中华优秀传统文化。该运动形式丰富蕴含东方包容理念，太极拳习练者会针对意、气、形、神进行一体锻炼。

​黎族民歌在高师声乐教学中的应用探讨论文

2025-01-03 14:22:46

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[摘要]：民族音乐以独特的民族个性、文化个性、人文个性让中国声乐艺术呈现出多领域与多层次的繁荣景象。其中，黎族音乐作为我国的非物质文化遗产，在民族音乐文化中占据着重要地位。

李斯特改编曲的艺术特征与演奏分析——以《献词》为例论文

2025-01-03 14:15:08

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[摘要]：舒曼和克拉拉的爱情故事是音乐史上一段永恒的佳话。《献词》是舒曼在1840年作为结婚礼物献给克拉拉的，他借用了吕克特的爱情诗来表达对克拉拉的爱。

跨文化视域下解读《Blüten aus dem Osten,Op.63》论文

2025-01-03 14:05:30

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[摘要]：当音乐和诗歌相遇，跨越不同文化背景时，一种独特的创意力和情感表达方式涌现。在此，探讨了费利克斯·韦因加特纳（Felix Weingartner）的音乐作品集《Blüten aus dem Osten,Op.63》以及汉斯·贝特格（Hans Bethge）的中国唐代诗歌翻译和重新编排作品《中国笛子》。

李斯特《黎恩济主题幻想曲》音乐分析论文

2025-01-03 11:26:48

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[摘要]：《黎恩济主题幻想曲》是李斯特由瓦格纳的同名歌剧《黎恩济》改编而来，该曲构思大胆，结构清晰，肢体线条清楚，和声运用巧妙，是一首非常优秀的作品。本文通过对其音乐结构，和声风格等进行分析，以探究该乐曲的创作特征。

课程思政背景下学生合规文化素养培养的提升路径论文

2025-01-03 11:08:51

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[摘要]：　如果学生在校读书期间开始就认真进行合规教育，让学生始终保持对行业合规的敬畏心，实现对自身合规及风险行为的正确有效地识别评估和监控管理，对学生今后步入社会，尤其是财经商务类专业的学生大多数会从事跟财务、金融相关的工作，这样就会使他们能够做到有效地遏制金融违法及犯罪，将有力地保障金融企业实现可持续、健康、稳定良性的发展。

当代绘画艺术中的疏离感论文

2024-12-26 14:01:30

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[摘要]：本文以当代绘画艺术中的疏离感为切入点，结合社会发展和个体体验来探究当代绘画艺术中疏离感的来源及表现。在心理学视角下，疏离感源于个体在社会发展中的经历，主要体现为自我疏离和社会疏离两个方面。