杜甫仁科早期电影中的定格镜头研究论文

2024-05-14 09:34:28

14

[摘要]：杜甫仁科（1894—1956）是著名电影导演。杜甫仁科的电影创作具有独特的诗意风格，他一生都致力于“诗电影”美学的倡导和探索，并将这种创作理念在电影创作中得以实践。杜甫仁科的电影创作和美学观念对世界电影产生了一定的影响，在诗意叙事结构方面的影响更大。

抖音影响下的大学生价值观教育对策论文

2024-05-14 09:25:38

34

[摘要]：随着互联网技术的飞速发展和移动终端的普及，各种手机短视频、聊天、社交等娱乐软件如雨后春笋般破土而出，抖音迅速成为最受大学生欢迎的短视频平台之一。一定程度上讲，强调个性、平等的高科技产品，与新时代大学生个性相契合，致使许多大学生沉迷其中，甚至想要借助这些平台成为网红，一夜成名。因此，各类低俗、恶搞、毫无营养的短视频层出不穷，严重扭曲大学生的价值观，也给高校思想政治教育带来一定的挑战。

电影与拟人化算法思维的对话论文

2024-05-14 09:20:55

17

[摘要]：算法思维作为当代技术的优质产物被应用于多个领域，电影中的算法思维更是引人注目。但是当下的算法思维是不够拟人化的，它无法将人类特有的认知或感知能力对电影台词和情节深层分解。文章将通过上下文推断、情感分析的方法摆脱算法思维固有模板和浅层科学计算，实现与多元化电影工业美学对话，进一步探索拟人化算法思维与人机交互产生的影响。

电子管风琴在中国的民族化实践及其价值——以民族风格音乐作品的改编（编创）及演奏为例论文

2024-05-14 09:14:52

41

[摘要]：文章首先分析了电子管风琴的起源、技术特点及其与中国传统音乐的关系，随后论述了电子管风琴在民族风格作品上的改编实践，如民歌、传统乐器曲目及古典音乐作品的民族化改编。同时，文章还探讨了电子管风琴对中国传统音乐的创新与发展的价值，强调了其在中西音乐文化交流中的桥梁作用。最后，本文对电子管风琴在中国的发展前景进行了展望，并指出了当前研究的局限性及未来的研究方向。

旬邑彩贴剪纸在新媒体动画中的创新应用探析论文

2024-05-13 15:23:11

13

[摘要]：新媒体是以数字技术为核心，以数字影像为载 体的新型媒介。广义的新媒体包括网络、数字杂志、 手机短信、数字电影、触摸媒体等，与传统媒介相 比，具有数字化、模块化、自动化、可变性、可编 码五大特点。数字动画是以数字技术为主要手段完 成的动画作品，与传统动画制作相比，具有快速、 精确和低损耗的特点。历史上第一部动画长片《白 雪公主》完全由手绘完成， 手绘图画超过 150 万张， 这是电脑绘图技术发明之前动画制作最主流的方 式。

语言类课程地域特色建设助力方言保护与传承研究论文

2024-05-13 15:20:49

36

[摘要]：教育部国家语委2022年11月印发《关于加强高等学校 服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》，明 确提出将传承中华优秀语言文化有机融入课程思政。 [1] 陆 丰市处于多样化语言沃土上，保留福佬话、客家话、军话 等方言，其中青塘军话是陆丰市第一批非物质文化遗产， 具有重要影响。丘学强等学者曾实地考察青塘村及其他习 军话之地，并形成相关研究成果，但这些研究成果大多数 都基于整个军话系统而言，或概述军话整体情况，或对某 个地方军话进行专门研究，或将两处及以上军话系统进行 比较，虽对军话的研究已形成比较成

影视后期科技的发展与作用论文

2024-05-13 15:17:21

17

[摘要]：如今，许多影片都离不开影视后期工作流程 的支持，而影视后期工作本身包含着许多现代科 学技术发展的成果，现代科学技术的发展不仅提 高了社会生活的质量，还促进了影视后期制作技 术的进步，让影视后期制作更加强大、更加富有 创新。影视后期科技的进步极大地拓展了影像叙 事的可能性，也提升了影视后期制作环节在整个 电影生产过程中的比重，许多优秀影片的银幕呈 现都离不开影视后期制作技术的加持，本文将先 解释影视后期技术的概念与应用方向，然后再结 合影视后期科技的发展历史以及国内的发展趋势， 来分析影视后期科学技术对于影

音乐教育在德育教育中的作用论文

2024-05-13 15:15:22

16

[摘要]：在新时代背景下，世界各个国家正在走向全 球化，而音乐教育可以提高学生的审美水平，促进学生的全面发展。伟大的教育家孔子曾经说过 “兴于诗，立于礼，成于乐”，诗歌让人们感受到 兴奋，礼仪让人们在社会上立足，音乐促使人完 成事业。音乐是一个无边界、无国界的特别存在， 它的存在让世界都更加细微而又密切地联系在一 起，拉近人与人的距离，也是国与国之间友好交 流的渠道之一。在 2008 年北京奥运会开幕式上， 中国歌手刘欢与英国歌手莎拉 · 布莱曼共同演绎了一首《我和你》，这种文化的碰撞与融合，彼 此渗透，才给我们带

音乐表演专业混合式教学探索论文

2024-05-13 15:11:47

14

[摘要]：结合2018年教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》 ①文件中提出的“三全两高一大”的发展目标”，笔者一直 认为深度融合是让信息化真正发挥威力颠覆课堂的关键。 信息化建设取得了一定成绩，为什么还未出现颠覆课堂的 技术?其实还是未能形成颠覆课堂的教育技术，这里说的 教育技术并不是教育的技术，应该是教育与技术，后疫情 时代，让我们应对新情况，思考新问题，研发新方法，提 升艺术类师生的信息化应用水平，这应当“互联网+教育” 的基本目标。信息艺术教学的内容未出现根本变化，工具 发生了变化，教学内容始终是核心，

音乐教学中的歌曲演唱技巧和情感表现论文

2024-05-13 15:10:15

13

[摘要]：演唱技巧包括音域运用、节奏掌控、发声技巧 等，能够提升歌曲的表现力与感染力。然而，技巧 单一而缺乏情感的演绎容易使歌曲显得平淡无味。 情感表现是情绪、体验与个人情感的传递，能赋予 歌曲深层次的共鸣和感染力。成功的歌者往往能够 将精湛的技巧与真挚的情感相结合，通过声音、表 情和音乐语言将情感贯穿于歌曲中，触动听者的心 弦，创造出深远的情感共鸣。因此，演唱者需要不 断提升技巧，同时培养和表达内心情感，如此才能将歌曲演绎得更加动人。