少数民族乐器多管芦笙的演奏技巧及练习方法论文

2024-02-29 09:50:13

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[摘要]：多管芦笙由苗族、侗族等少数民族的传统乐器演变而来，具有悠久的历史和丰富的文化内涵，为保护和传承这一独特的民族乐器、提高演奏水平，文章重点研究少数民族乐器多管芦笙的演奏技巧及练习方法。文章首先对多管芦笙的起源以及功能、构造进行了简要阐述，进一步分析了多管芦笙在少数民族音乐活动中占有举足轻重的地位，最后重点围绕多管芦笙演奏时的气息控制技巧、节奏把握技巧、音色表现技巧进行详细解析，并针对多管芦笙的练习方法提出了具体的建议。

声乐表演与现代音乐美学的关系及结合路径论文

2024-02-29 09:41:20

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[摘要]：声乐表演与现代音乐美学之间存在着天然的联系。一方面，现代音乐美学揭示了新时期音乐发展的本质规律，可以为声乐表演提供必备的理论支撑，进而丰富声乐表演形式和内容；另一方面，声乐表演让抽象的音乐美学理论具象化，能够很好地展现音乐美学所蕴含的内涵和价值。本文介绍了声乐表演与现代音乐美学的关系，在此基础上探讨两者有效结合的路径。

国产动画电影的叙事策略与艺术性表达探究论文

2024-02-29 09:40:04

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[摘要]：当前，我国国产动画电影进入发展的黄金期，不同类型和风格的原创电影不断涌现，取得了较高的社会关注度和市场认可度，对整个中国动画电影的发展有着极大的促进作用。在国产动画电影发展过程中，越来越多的学者关注到这类电影的叙事方法和艺术性表达。因此，通过国产动画电影的线性叙事方法，可以了解电影当中的因果关系、层次结构、戏剧表达，以及其中蕴含的文化特质、美术色彩及三元化艺术表达。

功能性训练在流行声乐教学中的应用研究论文

2024-02-29 09:26:42

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[摘要]：“流行声乐唱法”是一种独特且复杂的艺术表达方式，其核心在于巧妙融合流行歌曲风格的多元化、个性化表达、语言自然化，以及语态情景化等特点，同时与声乐概念中的科学系统化生理机能运动、发声技术方法和歌唱思维逻辑等因素实现有机结合。与传统声乐教学一样，流行声乐教学同样需要进行严谨系统化的科学训练，重视歌手各方面能力的平衡发展和稳步提升，这涵盖了身体各发声部位机能的精细化培养和训练、演唱技术的精湛掌握，以及与各类音乐风格的深度融合和相互支撑，这些因素在教学中起到互为印证、相互促进的重要作用。另一方面，“功能性训练”这

浅析审美想象在声乐作品演唱中的重要性论文

2024-02-28 11:28:28

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[摘要]：审美想象是指大脑对表象重新组织，进行改造加工，从而形成新的审美形象的心理活动过程，也是审美形象理解和创造的环节之一。审美想象在声乐作品演唱中起到了非常重要的作用，它不仅给演唱者提供了更多的想象空间，而且为演唱者能够更好地诠释作品提供了情感支撑。审美想象与情感表达密不可分，当演唱者产生了审美想象，便通过歌唱的情感表达出来，让音乐的表达更符合作品内涵与情境，使演唱者的歌唱表演更具有感染力，也使听众更能进一步感受到作品的内涵。审美想象与歌唱技巧、音乐素养相辅相成，在它们的相互作用下，可以更加准确地诠释作品。本文

近代上海广播期刊中的音乐史料研究论文

2024-02-28 11:19:28

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[摘要]：本文以1927年至1937年间上海广播期刊中的音乐史料作为研究对象，对其中繁杂的音乐史料进行梳理，将其分为弹词开篇唱词，小曲、京剧及昆曲曲谱，歌曲曲谱以及器乐曲谱四大类，并通过分析得出：在这十年的上海广播期刊中，弹词开篇唱词居于主体地位；小曲、京剧及昆曲曲谱的数量相对较少；歌曲曲谱借助广播期刊这一平台，成为20世纪20—30年代顺应上海时代潮流的歌曲作品；而为数不多的器乐曲谱兼具传统性与现代性，对当时器乐作品的创作具有一定的实践意义。

论《进入黑夜的漫长旅程》中的隐性艺术家形象论文

2024-02-28 11:00:48

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[摘要]：尤金·奥尼尔以自我为原型创作的埃德蒙是《进入黑夜的漫长旅程》中独一无二的“隐性艺术家”，埃德蒙是剧情回溯的引导者、重铸灵魂的救赎者，也是奥尼尔悲剧精神的代言人，他的存在与行动实现了全剧戏剧性、诗性和现代性的统一，更实现了奥尼尔创作的现实意图、艺术意图和生命意图，搭建起一座沟通作者和读者之心的桥梁。

国际视野下改革开放以来（1980—2010）海归歌唱家的群体特征论文

2024-02-28 10:34:39

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[摘要]：改革开放以来的海归歌唱家群体是我国现代声乐事业发展的一支重要力量。他们大多是在国内读完本科后出国深造，学习结束后又归国工作。回国之后，他们自觉肩负起对外进行中国声乐作品的传播、对内进行美声歌唱艺术的普及以及中外艺术歌曲研究和演绎的重任，推动了我国美声歌唱艺术的发展，在声乐理念、学科专业建设以及与国际声乐教育接轨等方面发挥了重要的作用。

论动画电影《长安三万里》中自然的再造论文

2024-02-28 10:06:14

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[摘要]：本文对动画电影《长安三万里》中如何展现唐代自然和人文特征的内容画面进行整理和分析。以唐代“诗”文化中托物言志的独特文学形式和动画片的假定性特征为理论背景，从该动画电影中的画面构建逻辑、自然再造的设计维度、诗中的自然再造三个层面，对当今中国动画电影中历史故事题材的自然再造问题进行探讨。动画作为科技与艺术联姻的重要成果，不仅可以通过技术手段还原唐诗中的历史地理环境，还能将文学作品中只能意会不能言传的特点，运用动画假定性特征以视听方式生动地呈现在观众面前，再现盛世奇观，为“何以中国”提供新的观察视角。

基于“核心素养” 的创意舞蹈教学探究论文

2024-02-27 09:58:21

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[摘要]：本文的创意舞蹈教学研究以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为指导文件，首先通过解读核心素养理念下舞蹈板块的指导思想、学习任务、教学内容，设计出符合义务教育阶段学生的学习模式；其次，分别从审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等素养角度出发，以启发式、引导式、开放式的教学手段培育学生多类型素养的提升；最后，依据分析实际教学案例的经验，尝试总结出一套核心素养理念下创意舞蹈的系统性教学模板。