萌发、中兴与曲折论文

2024-06-05 09:38:12

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[摘要]：中国的音乐教育始于19世纪末的教会学校与20世纪初叶的学堂乐歌，其后，在萧友梅等音乐界有识之士的建设下，逐渐走上了专业的道路。本文首先对“专业音乐教育”的概念进行界定，选取不同历史时期的代表性音乐教育机构（上海国立音乐院〔国立音乐专科学校〕、鲁迅艺术学院、中央音乐学院等），考察其教学体制、教育方针等，对中国专业音乐教育的百年发展历程进行梳理，对其总体特征进行总结。同时，结合笔者就读的山西大学音乐学院的教育体制，也对我国综合类大学音乐学院的音乐教育特征进行思考。最后，对中国专业音乐教育的未来发展进行展望。

玛雅 · 安吉洛小说中的黑人女性文化身份建构论文

2024-06-05 09:27:17

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[摘要]：本文探讨了玛雅·安吉洛的小说《我知道笼中鸟为何歌唱》这一文学经典中的黑人女性文化身份建构。文章指出黑人女性深受种族和性别的双重压迫而成为“他者”。而随着黑人女性文化的影响和主体自身的成长，黑人女性可以更加从容地掌控自己的生命，传承黑人女性文化。

老子《姬氏道德经》对房屋建筑 “三元和谐”理念的哲学指引论文

2024-06-05 09:18:22

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[摘要]：21世纪以来，人们越来越深刻地意识到，若想保证目前的生活品质，并且希望后代仍能享有这样的美好生活，就必须考虑到房屋建筑与环境的协调、资源与能源的持续利用等问题。《姬氏道德经》是中华优秀传统文化的重要组成部分，其中蕴含的老子哲学思想对中国哲学发展具有深刻影响，是先秦哲学中最早的哲学著作。因此，我们必须树立房屋建筑“内在人类身心－外在人为环境－外在自然环境”“三元和谐”的新理念，这样的房屋建筑才能为当代人以及后嗣造福。

学前教育专业素养与技能大赛相结合的实践 ——以美术基础与技能课程为例论文

2024-06-04 15:51:44

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[摘要]：职业教育长期以来就是国家教育方针中的重要组成部分，从培根铸魂的宏观层面和高度，从技能竞赛与高职院校学前专业美术技能课程教育教学改革的微观细节和问题入手，探讨二者协同发展的机制培育问题。

“互联网 +”背景下高职院校平面设计课程教学实践策略论文

2024-06-04 15:38:55

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[摘要]：随着信息技术的飞速发展，“互联网+”时代已经来临。这一变化对高职院校平面设计课程教学提出了全新课题和更高要求，为此，高职院校平面设计教师需要积极转变教学观念，把“互联网+”的创新成果与教学实践相结合，探索更加科学合理和行之有效的平面设计课堂教学策略，显著提升高职院校平面设计课程教学效率与教学质量。基于此，本文结合课程实践，分析“互联网+”背景下高职院校平面设计课程教学策略，进一步激发教学潜力与活力，更好地与实际接轨。

课程思政融入初中语文教学的实施策略论文

2024-06-04 15:28:38

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[摘要]：课程思政在落实立德树人根本任务方面发挥着重要的作用和价值，语文学科的学科性质和教材资源亦为融入课程思政提供独特的优势和载体。文章以初中语文为依托分析课堂教学融入课程思政的现状，并从学校、教师、学生三方主体出发，探析课程思政融入初中语文课堂的实施策略，以便最大程度发挥语文课程的育人功能。

课程思政融入《模型与空间》的教学探索论文

2024-06-04 15:23:43

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[摘要]：课程思政作为在教学中融入思想政治教育的关键一环，通过与专业课有机的结合能更好地进行思想政治教育内涵的彰显和功能的发挥。因此，在专业课中融入课程思政一方面能赋予思想政治教育生命力，另一方面可以丰富专业课的深度与内涵，拓展专业课的教学广度和价值。在此背景下，环境设计专业课《模型与空间》的思政探索之路既有益于建设与完善课程内容，深化课程育人意义，对于专业课与公共课联动进行课程思政内容传达、提炼和融合，从而强化学生学习过程中的政治思想教育效果也有一定帮助。此外，本课程的思政探索实践对于设计学科入门层次实践类专业课

“家庭、高校、社会”协同美育的知行张力与纾解路径论文

2024-06-04 15:13:14

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[摘要]：新时代，随着我国高等教育的跨越式发展，“家庭、学校、社会”（以下简称“家校社”）协同美育格局被提上高校美育实践的重要议事日程。2021年3月，《****关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中明确提出“健全学校家庭社会协同育人机制”。2021年12月，湖北省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》的通知中也明确要求，“到2025年，形成学校美育与家庭美育相互联系具有湖北特色的现代化美育体系”。可见，“家校社”协同美育已经成为一个专门化的

基于沙因组织文化模型的民办高校校园文化建设论文

2024-06-04 15:08:03

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[摘要]：民办高校作为我国高等教育的重要组成部分，改革开放后迅速发展。校园文化既是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，也是影响高校发展的重要因素，如何提升校园文化建设是民办高校亟待解决的问题。本文基于沙因组织文化模型，分析现阶段民办高校校园文化建设可能面临的困境并提出相对可行的解决方法。

基于历时复合语料库的汉语男性隐喻认知对比论文

2024-06-04 14:59:54

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[摘要]：纵观近10年关于性别隐喻的国内外研究，发现大部分的研究重点都放在处于劣势地位的女性隐喻研究，鲜少聚焦于被忽略的男性，且研究大多为有关文学作品的例证分析的主观性研究，缺少基于语料库数据系统做客观研究。因此，此项研究以补充性别隐喻理论中缺失的男性隐喻为研究出发点，以Lakoff和Johnson的“概念隐喻理论”为支撑点，基于历时复合自建小型语料库对汉语中男性隐喻化表达进行质性与量性相结合的客观系统研究，建构汉语男性隐喻模式与背后文化认知动因。