文旅融合背景下红色文化艺术的传承展——以佳木斯市博物馆为例论文

2024-05-24 10:01:41

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[摘要]：　　在文旅融合的大背景下，红色文化艺术作为中华民族宝贵的文化遗产，在传承与发展上日益凸显其重要性。佳木斯市博物馆作为一个充满红色文化元素的文化场所，在推动红色文化艺术的传承与发展方面取得了令人瞩目的成就。通过深入研究红色文化艺术的历史背景、内涵与传承方式，佳木斯市博物馆积极开展了一系列相关活动，旨在向公众传播红色文化的精髓和价值。同时，博物馆还注重整合创新红色文化艺术研究资源，培养专业人才，为红色文化艺术的发展提供了有力的保障和支持。在此背景下，佳木斯市博物馆的成功经验对于其他地区的红色文化艺术传承与发展

文旅融合背景下高职旅游英语的教学策略研究论文

2024-05-24 09:45:00

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[摘要]：根据党的二十大的重要指示：文旅融合发展的推进，不仅是中国式现代化的重要抓手，也是我国成为文化强国战略部署中的重要内容。同时，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出了到2025年要使职业教育类型特色更加鲜明的新的职业教育目标。据此，培养出具备文旅融合意识的先进文旅人才，不仅会成为职业教育转型的成果所在，也将为城市甚至国家的发展，文化和旅游的融合创新赋能。文章通过简要阐述文旅融合发展对旅游英语教育的影响，浅析更适合文旅融合背景下的职业英语教学策略，为培养出更适合新时代

文化自信视域下高校开展龙狮运动的价值及意义论文

2024-05-24 09:37:15

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[摘要]：弘扬和传承中华优秀传统文化是坚定文化自信、增强民族凝聚力和自豪感的迫切需要，也是推进高等教育实现文化育人的重要举措。在国家体育总局大力推进学校优秀传统文化项目的背景下，大力扶持传统体育文化项目，推进龙狮文化进校园，使学校成为学习研究龙狮文化的重要阵地、传承民族体育文化的重要渠道和载体，对传承优秀传统文化具有重要意义。开展龙狮文化进校园，是培养学生人文精神、增强体质与健康、弘扬民族文化、增强民族自信等促进学生全面发展的重要举措。

文化遗产视野下井冈山红色文化的传承探究论文

2024-05-24 09:33:16

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[摘要]：中国共产党在井冈山斗争时期创造的井冈山文化，因其特殊的发源地和历史缘由而具有极为独特的文化价值。作为红色文化当中的重要组成部分，井冈山红色文化置身于文化遗产的视野之下，可以得到更有效的保护和传承，在促进红色文化在社会经济发展的意义上也有着重大的价值。

文化认同促进宣传教育工作的路径论文

2024-05-24 09:24:38

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[摘要]：无论我们开展任何具体工作、推进任何伟大事业，积极开展宣传教育工作，都是必不可少的。历史发展和实践多次证明，宣传教育工作开展得好，可以对工作与事业达成目标起到事半功倍的效果，反之亦然。因此，如何做好宣传教育工作是非常值得深入探讨的课题。宣传教育工作讲究入脑入心，外化于行，最高的境界是“润物细无声”。文化认同，是人们终极的心理归属感，与开展宣传教育工作有着天生的契合。让人们得到文化认同，对于促进各项宣传教育工作是非常有帮助的，研究文化认同促进宣传教育工作的内在机制，并探索文化认同促进文化宣传教育工作的实践路径

文化共生视角下的广西高校民族教育论文

2024-05-24 09:20:35

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[摘要]：文化共生是和谐社会发展的时代主题，民族教育是文化共生的重要组成部分。广西高校作为少数民族聚居区域，担负着传承和发展优秀民族文化的历史使命。目前，广西少数民族教育中存在着民族教育课程体系不健全、师资力量不足、管理机制不健全、民族学生文化素养不够高、语言隔阂、习俗差异等问题，影响了高校少数民族文化的传承和发展。基于此，为有效促进广西高校少数民族文化共生，广西高校应充分挖掘和利用自身特有的少数民族文化教育资源，对高校少数民族学生进行文化教育和民族理论教育，开设相关课程，加强对其学习方法的指导，提高学习效果，促使

文化对国际关系的影响论文

2024-05-24 09:15:54

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[摘要]：文化作为一种“软实力”，在国际关系中的地位越来越重要。文化影响国家间的权力分配，塑造国际政治格局。在经济全球化不断深入的背景下，文化日益成为国与国之间相互沟通的桥梁。国家文化软实力的增强，有利于各国增强凝聚力，维护本国的利益，促进世界和平发展。因此，在文化全球化的背景下，要不断加强文化交流，推动不同国家间文化的和谐发展。

体验式教学融入农村中小学音乐课程的策略研究论文

2024-05-24 09:10:20

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[摘要]：当前我国教育事业正处于高速发展的时代，乡村教育事业作为国家战略发展中的关键一环，在农村中小学教育中扮演着重要角色。而在推进素质教育进程中，音乐是重要的途径，并且发挥着至关重要的作用。但传统的音乐教学课堂却出现了师资本位、学科脱节于学生生活实际的现状，严重削弱了农村中小学音乐课堂的实效性，也不利于学生音乐核心素养的提升。随着新课改的不断推进，人们对于农村中小学音乐教学提出了更高要求，不仅要让学生在课堂当中掌握一定的乐理知识，还要注重让学生通过亲身体验去感受音乐的魅力。因此，文章首先梳理了体验式教学相关概念，

太行山文化带民俗文创设计与传播策略论文

2024-05-23 15:20:29

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[摘要]：太行山文化带有着丰富的自然景观和人文历史资源，其中民俗文化不仅是当地的精神瑰宝，也是民族认同和地域文化多样性的体现，更是中华传统文化的有机组成部分。然而，这些珍贵的民俗文化或许正在逐渐被淡忘，因此，需要通过文化挖掘、专业记录、文创开发、艺术化展示和生活化应用等，来保护、传承和活化这些过往历史和当代生活的“基石”。

她经济视域下情绪广告对女性意识的影响论文

2024-05-23 15:09:41

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[摘要]：从女性意识的社会层面与自然层面、从情感化设计的本能层与反思层出发，利用案例分析法解构阻挡女性意识崛起与矮化女性的爆雷广告语言建构特征，分析引发焦虑心理的视觉语言特征。同时利用情绪广告案例以情感化设计角度分析树立女性勇敢、独特的广告语言特点，减少爆雷女性广告的发生，重塑女性形象与女性广告，利用广告推动女性意识的崛起。