语文核心素养视域下中小学教师文学素养的提升策略论文

2024-05-30 12:12:12

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[摘要]：中小学语文新课程标准都提出语文核心素养，同时中小学语文教材中都有“文学阅读与写作”任务群，并且该任务群在中小学语文教材中占比很大，可见，“文学阅读与写作”任务群是落实语文核心素养的一个最主要的任务群。“依循文体特征教学，可以更好地发挥选文的教学功能，丰富并提升学生的生活经验与语文经验。”因此，文学作品的教学就要以文学的姿态对学生进行文学教育。“教给学生一杯水，教师要有一桶水”，教师只有具备良好的文学素养，才能更好地对学生进行文学教育。文学素养是个人有关文学方面的素质和修养，以文学能力为核心的综合素养，包含

有序与失序：读玛丽·道格拉斯《洁净与危险》论文

2024-05-30 11:58:04

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[摘要]：玛丽·道格拉斯所著的《洁净与危险》一书，是通过日常仪式象征研究，分析亵渎规定和食物禁忌的现象，是当代人类学的杰作之一。作者在书中提出是否符合人类社会的分类系统就是判断某一事物“洁”或“脏”的标准，认为污秽即危险，因为污秽冒犯的就是秩序。而在社会秩序之下各个事物各就其位、各司其职、各尽所用即“物归其所”，也可以称之为“有序”；反之，社会呈现出混乱无序的状态就会被称为“物失其所”，也可以称之为“失序”。而面对社会失序的行为，为了保护人类社会的精细分类系统，针对含混所带来的认知不适进行反思，就产生了“禁忌”。禁

游于诗情画意间论文

2024-05-30 11:46:40

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[摘要]：美术是小学教育的基础性学科。目前，新课程改革对小学美术教育提出了很多新的要求。在小学美术教育中，不仅仅要关注学生基础知识掌握情况，更要关注学生的核心素养。水墨画教学是美术教学的重要内容，通过开展水墨画教学，更有利于对学生的审美情感、想象力、创造力进行培养，并弘扬中华传统文化。但是实际教学中，水墨画的理解也具有一定难度。小学生年龄较小，往往很难把握水墨画中的内涵与情感。因此，教师可选用大单元教学方法。在大单元教学中对单元主题内容进行整理，促进教学资源整合，为水墨画教学提供有力支持，实现高质量教学目标。

艺术学科研究生教育管理的转型论文

2024-05-30 11:27:04

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[摘要]：随着全球化的深入和科技革命的加速演进，我国艺术教育领域正面临前所未有的挑战。由于学生需求多样化、跨文化交流增多以及社会和文化价值观的变化，艺术学科研究生的教育管理模式正在经历着深刻的转型。本文探究了这一转型的背景、原因和可能的方向，以及如何更好地满足研究生的需求和期望，以期为艺术学科研究生教育提供有效的管理策略。

艺术欣赏在职业教育中的意义和应用论文

2024-05-30 11:08:39

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[摘要]：当前我国社会经济迅速发展，现代职业教育领域中人才培养目标不仅是技能型人才，需要学生具有艺术欣赏能力。国务院办公厅《关于加强改进学校美育工作的意见》提出，构建中国特色现代化美育体系。职业教育中开设艺术欣赏课程可以有效提高学生的整体素质，这对增强学生的文化自信，提高感受表现美的能力具有重要作用。本文研究论述了职业教育中实施艺术欣赏教学的意义，分析高职教育中艺术欣赏课程教学现状，提出艺术欣赏在职业教育中的应用实践策略。

艺术生产论视域下VR影像对影像语言的发展方式论文

2024-05-30 10:57:53

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[摘要]：虚拟现实技术的快速迭代和成熟带来了虚拟现实影像作品的诞生与发展，也使虚拟现实影像为影像语言的研究带来了新命题。虚拟现实影像作为影像的一种，受到生产普遍规律的支配，也有自己相对独特的特点和内容。虚拟现实影像通过继承、开拓传统影像的生产主体和生产力，发展影像作品的流通力、流通载体，重塑消费主体的感知形式和消费体验，实现了对影像语言的发展。

艺术设计教学与信息技术科学整合分析论文

2024-05-30 10:45:36

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[摘要]：推进艺术设计教学与信息技术科学整合需要充分考虑硬件、软件、教师和学生参与度，以及多元化的教育目标、校内与校外教育衔接和教师平台建设等问题。需要通过搭建软硬件配套设施、整合跨学科知识、建立创新型教育模式、建立以学生为本的教育观念、强化教师队伍建设和加强行业交流与合作等方式来推进这一整合。只有这样，才能加速艺术设计教育的数字化、智能化发展，推进整体教育水平的提高。文章主要探讨艺术设计教学与信息技术科学整合的现状、问题、挑战以及推进的途径和方法。

一图胜万言：知识图谱的优化设计研究论文

2024-05-30 10:33:21

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[摘要]：信息技术的飞速发展和科研领域数据量的爆炸性增长，使得科研领域面临的一个显著挑战——如何有效管理和利用日益增长的大数据。在这种需求推动下，知识图谱（Knowledge Graph，KG）应运而生，成为连接分散数据点、揭示深层次学术关系的关键工具，真正做到了“一图胜万言”。文章将从体验性到功能性出发，提出了一套创新的设计改进方案，目的在于克服现有的交互障碍，提升检索效率及结果准确度，进而为用户带来更加直观、易于学习和个性化的使用体验。

庄子“天人合一”生态思想探析论文

2024-05-30 10:29:04

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[摘要]：“天人合一”思想是理解庄子哲学的基础，具有浓厚的生态意蕴。它内在地包含 了“天人合道”的生态整体思想、“物无贵贱”的生态平等思想。在中国式现代化建设的新发 展阶段，庄子的“天人合一”思想对于人们树立“人与自然和谐共生”“生物平等性”的生态 文明理念有着重要理论指导意义，值得我们深入探究。

中学生吟诵古谱歌诗跨学科提升核心素养论文

2024-05-30 10:19:35

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[摘要]：古谱歌诗是中华传统文化的集大成者，具有 深厚的人文底蕴，它将汉语言的声音和意义充分 融合，追求语感、情感、乐感、美感的完美统一， 具有极高的艺术价值。中学生在日常课程中接触 到的诗歌局限且止步于课本文字，其本身的吟诵 属性消失殆尽。在音乐教学工作中开设古谱诗词 吟诵课程，带领学生译读工尺谱还原古音古调， 引导中学生探索、传承中国传统音乐，感受古典 音韵深刻内涵和文化底蕴。营造自主课堂，鼓励 学生跨学科探究，融汇古今，创造性发展转化经典， 力求中学生在弘扬传承的同时形成新听觉和现代 审美，提升核心素养。