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                         小学生创新意识的培养2019-08-21 08:47:00  35 35[摘要]:“国家兴亡在于教育,教育的兴亡在于创新”。创新问题的提出,给整个教育改革的发展带来了新一轮的挑战。如今,把创新问题摆在教育改革的重要位置,是时代发展的要求,是我国多年来教育教学发展的必然选择。然而,如何创新则是摆在基础教育面前的一项紧迫任务。我们小学教师肩负着培养国家下一代的重任,应把握住课堂教学这个主阵地,不断更新教学观念,注重培养学生创新意识。 
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                         高中数学学习兴趣的自我培养2019-08-20 10:07:53  31 31[摘要]:高三学生学习的自主意识较强,我们高三学生可以通过自主意识培养自己的学习兴趣和学习能力。通过教师的指引,自己发现问题、分析问题,解决问题,形成完整的数学思维,最终对数学产生浓厚的兴趣,主动探寻知识内涵。本文主要介绍高三学生学习兴趣的自我培养方略,且提出改善现有问题的最佳途径,旨在对高中学生学习兴趣培养提供文字借鉴。 
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                         影响中考体育成绩的因素及预防2019-08-19 08:58:04  72 72[摘要]:中考对于莘莘学子来说是人生中很重要的分水岭,决定着能否被重点高中录取,目前关于中考体育考试成绩影响因素的研究有很多。本文希望通过对这些因素进行简单的讨论分析,找出预防的方法。 
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                         新课改条件下对普通高中数学的教与学的思考2019-08-16 08:30:04  29 29[摘要]:随着教育制度不断的改革,国家对教师数学教学的要求越来越高,也开始注重对学生思维能力的培养,因此,教师需要转变传统教学模式,运用新的方法培养学生的学习的能力。本文主要探寻高中教学中教与学的思考,以期提升学生的学习能力。 
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                         施工现场管理与成本控制分析2019-08-15 09:09:12  31 31[摘要]:施工现场一直以来就是施工企业生产经营活动的主战场,而企业的绝大部分资本都会投入到施工阶段。可以说,加强施工现场管理就是保证企业的根本利益。然而现实是,现阶段很多企业的施工现场管理以及成本控制方面依然存在不小问题,一方面影响到了工程的施工质量,另一方面还可能会造成各项施工工序难以正常展开。对此,相关企业需要从施工现场管理内容入手,一一阐述加强施工现场管理以及成本控制的有效措施,从而为企业创造更多价值。 
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                         实现镇村公交可持续发展的几点看法2019-08-14 09:42:57  41 41[摘要]:镇村公交可持续发展,对全面建成小康社会具有重要的意义。文章从当前镇村公交发展现状提出可持续发展的看法。 
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                         瑞丽市优质柠檬基地建设技术规范2019-08-13 09:55:47  31 31[摘要]:根据实际生产经验,对原柠檬基地建设技术进行改进,从整体规划、非生产区建设、种植区建设等方面阐述优质柠檬基地建设技术规范,以加强科学建设柠檬基地的宣传和普及,推动柠檬产业开发提质增效,促进农村经济发展。 
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                         软土地区大口径顶管施工对周边环境的影响分析2019-08-12 15:10:46  42 42[摘要]:大口径顶管施工过程中,会出现防渗系统存在缺陷、基坑土体及周边环境存在一定安全隐患、环境影响投诉等问题。本文对黄浦江上游水源地连通管工程C1标的顶管施工的水平、垂直、侧向位移,沉降、裂缝等进行了监测,通过对沉井、顶管、施工车辆等监测数据的分析,结果表明,工作井及顶管施工期间,建筑物最终沉降值小于20mm,顶管顶进期间的注浆效果比较明显,各区间沉井、防汛墙最大沉降值未超过30mm。 
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                         浅谈小学数学作业的布置与批改2019-08-09 09:21:08  43 43[摘要]:作业是学生在学习期间最经常、最重要的独立学习活动,它对于培养和发展学生能力、巩固所学知识,形成技能都有着相当重要的作用。随着教学改革的日益深入,在作业的布置与批改中存在的问题日益突出,成为制约学生能力形成的重要障碍,这一问题值得广大教师认真加以探索。 
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                         浅谈小学数学教学新思路2019-08-08 10:50:19  32 32[摘要]:近年来,小学教育愈发受到广大家长们的重视,数学作为重要学科,扎实小学数学基础教育的意义不言而喻。作为小学数学教师应当清楚认识到小学数学是学生在向前迈进的重要环节,将至慎重而认真的对待。 
 
      
                   
                  
                    
                   
        
                 
                   
                  
                   
                  
		   
              
             