新时代医院档案信息化管理的对策研究论文

2024-04-16 11:41:18

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[摘要]：文章通过对某三甲医院档案信息化管理进行现状的分析、研究，指出实现医院档案信息化管理水平的重要性，提出相应对策，为促进医院的科学长远发展和领导的科学决策提出了相关建议。

《教师数字素养》教育行业标准解读与实施建议论文

2024-04-16 11:40:26

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[摘要]：文章首先界定了教师数字素养的概念，然后对《教师数字素养》教育行业标准进行了解读，接着分 析了教师数字素养框架的特点，最后提出了《教师数字素养》教育行业标准的实施建议。

助力教师专业成长：多元化教研在幼儿教师专业成长中的运用探究论文

2024-04-16 11:39:32

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[摘要]：幼儿园教研活动是教师专业成长的重要途径，它能够帮助教师提升教育教学理论和实践能力，提高教育教学质量

浅析数字化经营下银行财务会计向管理会计的转型举措论文

2024-04-16 11:35:07

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[摘要]：面对复杂的内外部经营环境，随着利差进一步收窄、对资产质量管控要求进一步加强，国内商业 银行进一步提升精细化管理水平和客户经营能力的需求更为迫切。

“ 中国现当代文学”课程阅读教学改革路径论文

2024-04-16 11:34:04

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[摘要]：随着应用型高校的转型发展，以知识传授、学术 研究为重心的中文专业也在向以培养输出中小学语文教学人才为主的方向调整

精神分裂症使用利培酮治疗的不良反应与处理方法分析论文

2024-04-16 11:34:00

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[摘要]：评估精神分裂症患者给予利培酮治疗后不良反应以及治疗方法。方法：选取在我院就诊的64例精神分裂症患者，患者入组时间在2020年4月至2021年4月，按照随机数字表法分为两组，对照组(n=32)选择氯氮平药物治疗，观察组(n=32)给予利培酮治疗，将两组精神分裂症患者的不良反应和综合治疗效果进行比较。结果：观察组不良反应（头晕、流涎、肝功能异常、嗜睡）发生率低于对照组(

浅谈管理培训中小组教学法的应用论文

2024-04-16 11:30:41

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[摘要]：小组教学法是在管理培训中被高频采用的一种行之有效的教学模式。本文对如何在管理培训中 有效应用小组教学法来提升教学成效进行了探讨。本文首先分析了小组教学法

“新医科”背景下基于“OBE+课程思政”理念的“模拟诊疗”模式在外科实习教学中的应用论文

2024-04-16 11:28:50

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[摘要]：文章首先分析了传统医学教育面临的问题，然后论述了OBE理念与课程思政在医学教育中的互促，接着阐述了“模拟诊疗”模式在外科实习教学中应用的意义，最后论述了“新医科”背景下基于“OBE+课程思政”理念的“模拟诊疗”模式在外科实习教学中的应用实践。

基于“支架式”教学理论探讨初中物理课堂的教学方法论文

2024-04-16 11:28:29

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[摘要]：《义务教育物理课程标准》明确提出物理教学不仅要注重传授学生基本的知识与技能，还要调动学生的学习兴趣，培养学生的科学探究能力，提升学生的综合素养

浅谈高职会计专业新形态活页式教材开发论文

2024-04-16 11:26:25

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[摘要]：随着一系列新技术、新工艺、新规范的产生，高职院校的教学内容也必须及时更新，与企业需求 接轨。教材作为教学内容的重要载体， 也必定与产业、行业紧密结合