概念图在高中生物知识梳理与复习中的应用论文

2024-06-11 13:44:16

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[摘要]：文章详细阐述概念图在高中生物教学中的具体应用策略。通过构建概念图,学生能够更好组织知识结构,明确知识点之间的联系与层次,进而形成完整的知识体系。实践结果表明,概念图的应用能显著提高学生的理解和记忆能力,对高中生物教学改革具有积极的推动作用。

城乡配送物流园区发展水平评价研究论文

2024-06-11 13:40:59

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[摘要]：物流园区发展水平是城乡高质量发展的关键。文中以城乡配送为切入点，以相关政策和文献为依据，从基础设施建设水平、市场主体培育水平、经济社会效益水平、技术水平四个方面，分别选取了14项二级指标，构建了物流园区发展水平评价体系。然后运用层次分析法、比例系数法和专家打分法进一步确定了各项指标的分值。最后选取了国内7家有代表性的物流园区，应用该评价体系对其现阶段发展水平进行了评价研究。评价结果表明，该指标评价体系可以作为对我国现阶段园区发展情况诊断的参考依据。

刺五加脑灵合剂对肠易激综合征患者胃肠症状及炎症因子水平的影响论文

2024-06-11 13:38:45

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[摘要]：目的：研究刺五加脑灵合剂对肠易激综合征（IBS）患者胃肠症状及炎症因子水平的影响。方法：选取2021年2月—2023年2月黑龙江省中医药科学院收治的150例IBS患者作为研究对象。根据电脑编号随机法分为研究组及参考组，各75例。参考组予以匹维溴铵治疗，研究组在参考组的基础上增用刺五加脑灵合剂治疗。比较两组胃肠症状评分、血清炎症因子水平、肠道菌群含量及脑肠肽指标水平。结果：治疗4周后，两组各项胃肠症状评分均低于治疗前，且研究组低于参考组，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗4周后，两组血清炎症因子水平均低

《接骨师之女》的沉默书写论文

2024-06-11 11:59:04

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[摘要]：《接骨师之女》是著名美国华裔作家谭恩美的经典之作。小说中，母亲茹灵对自己的故国经历保持沉默，更囿于移民身份而无法讲述创伤性的记忆。女儿露丝作为第二代美国华裔，在与他者的关系中保持缄默，从幼年到中年，她都生活在社会的边缘，籍籍无名。她努力维系家庭关系，却从未被美国家庭真正接受。从沉默到发声的转变标志着个体性的回归和情感的连接。沟通成为化解彼此隔阂、增进理解的有效途径。

程序化护理干预在颅脑肿瘤患者护理中的应用效果论文

2024-06-11 11:56:40

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[摘要]：目的：分析程序化护理干预对颅脑肿瘤患者负性情绪及术后压疮的影响。方法：选取2020年1月—2022年12月贵港市人民医院收治52例颅脑肿瘤手术治疗患者。遵循随机单盲分组原则将患者分为对照组、观察组，各26例，对照组围手术期给予常规护理，观察组围手术期给予程序化护理干预。比较两组负性情绪、希望水平、生活质量和术后压疮情况。结果：干预前，两组焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分、Herth希望指数量表（HHI）评分、欧洲癌症治疗研究组织生命质量测定量表（EORTC-QLQ-C30）评分比较，

超声引导下不同浓度罗哌卡因腰方肌阻滞应用于剖宫产患者的效果论文

2024-06-11 11:50:57

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[摘要]：目的：探讨超声引导下不同浓度罗哌卡因腰方肌阻滞应用于剖宫产患者的效果。方法：选择 2020 年 1 月— 2023 年 1 月厦门大学附属第一医院杏林分院收治的 100 例剖宫产患者，按照随机数表法分为 A 组（n=33）、B 组（ n=33）、 C 组（n=34），分别采用浓度为 0.250%、0.375% 及 0.500% 的罗哌卡因麻醉。观察三组麻醉相关指标、术后疼痛程度、镇痛 药物使用情况及术后并发症。结果：术后 6 h、12 h、24 h、36 h，A 组静息及运动状态下视觉模拟评分法（VA

多场域学习助推儿童深度学习研究—以龙观乡中心幼儿园为例论文

2024-06-11 11:48:25

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[摘要]：多场域学习对促进幼儿深度学习有着良好作用。为帮助幼儿进行深度学习,文中结合幼儿教育实践,从搭建多种资源平台、探索幼儿活动路径、推行“五制”学习方式等三个方面分析开展多场域学习的方法,助力儿童进行深度学习,促进其经验生长。

超声监测下腔静脉变异度指导液体复苏对脓毒症休克患者血流动力学和预后指标的影响论文

2024-06-11 11:43:27

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[摘要]：目的：探讨超声监测下腔静脉变异度指导液体复苏对脓毒症休克患者的血流动力学和预后指标的影响。方法：选取2020年1月—2023年1月建湖县人民医院收治的100例脓毒症休克患者为研究对象，按照随机数表法将其分为对照组和试验组，各50例。试验组接受超声监测下腔静脉变异度指导液体复苏治疗，对照组接受常规液体复苏治疗。比较两组复苏前和复苏72 h后血流动力学指标[平均动脉压（MAP）、中心静脉压（CVP）和乳酸水平]、预后指标[机械通气时间、复苏液体量、重症监护病房（ICU）入住时间、血管活性药物使用时间]、临床指

大概念教学导向的历史单元整体教学策略论文

2024-06-11 11:42:26

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[摘要]：文章以八年级历史第四单元“新民主主义革命的开始”为例,从提炼大概念,明确单元教学主题;解构大概念,构建单元教学体系;贯穿大概念,推动单元深度学习;深化大概念,优化单元整体学习评价等方面探讨大概念引领下的单元整体教学的路径,以此为抓手对教学内容进行结构化分析,实现深度化单元整体教学。

打造尚学班级的实践创新论文

2024-06-11 11:37:06

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[摘要]：尚学班级的核心在于教师通过管理和引导激发学生的主动性和创造性,让他们在互相学习和竞争中找到自我价值,提升自我能力。在打造尚学班级的实践中,教师要注重班风、学风建设,培养学生积极的学习态度、良好的学习习惯、自我管理的能力,从而奠定尚学班级的良好基础。要通过“每月一品”活动,充分发挥教师的示范引领作用,强化目标激励,并在班级管理、学法指导、互助学习方面采取有效的措施,形成尚学的良好班风。