“教会、勤练、常赛”模式在初中体育与健康教学中的运用研究论文

2024-06-24 14:04:06

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[摘要]：文章立足于初中体育与健康教育实践，从概念、特征、价值、策略这四个方面入手，以理论结合实例的形式对“教会、勤练、常赛”模式在初中体育与健康教学中的运用这一主题进行了细致阐述与探究，旨在准确把握新课标，以新课标理念为指引助力初中体育与健康教育教学活动的有效组织、高效开展，提升初中体育与健康学科的教学效益及教学质量，同时助力初中学生体育与健康学科核心素养的形成，为其可持续性发展、终身发展奠定坚实基础。

安全仿真模拟课程线上线下随时切换教学模式探索与实践论文

2024-06-24 14:01:25

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[摘要]：近年来，随着信息化技术的不断发展，国家对于理工科人才的培养提出了更高的要求。安全工程是为保障我国能源安全、稳定而开设的一门重要学科。针对安全工程专业安全仿真模拟课程现存的理论知识抽象难理解、实操环境难构建、学生学习积极性较差等问题，探索出一种线上线下随时切换教学模式。该教学模式以“学校中控平台+笔记本电脑+iPad（或安卓平板）+扩展屏”为核心教学设备，既能够根据教学环境的改变随时切换教学模式，也能在理论讲解的同时兼顾实践环节的训练，促使学生在学习过程中培养自主思考及问题探索的能力。实践结果表明，线上线下

ProGRP 、CEA 、CA153 联合检验在乳腺癌初诊者中的表达意义分析论文

2024-06-24 13:59:59

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[摘要]：目的分析血清胃泌素释放肽前体（Pro-gastrin-releasing Peptide,ProGRP）、癌胚抗原（Carcinoembryonic Antigen,CEA）以及糖类蛋白153（Carbohydrate Antigen-153,CA153）在乳腺癌初诊中的表达意义。方法选取2019年11月—2022年11月东明县人民医院检验科收治的90例乳腺癌初诊者（病理确诊为乳腺癌，为乳腺癌组）与90例良性肿瘤者（同期收治，为良性肿瘤组）作为研究对象，分别检验其血清中ProGRP、CEA、CA153指标

STEM理念下产教融合混合教学模式研究论文

2024-06-24 13:58:37

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[摘要]：产教融合对创新型人才培养具有重要意义，“线上+线下”的教学模式成为课程改革的必然选择。通过学情分析，基于STEM人工智能素养框架，构建支撑层、规则层、准备层、设计层和目标层五个层次的人工智能实践课程项目活动模型。依托进阶项目式学习与“课赛结合”，根据模型分别从项目库建设、教学准备、教学实施、教学评价四个方面提出模型应用策略，在培养学生人工智能素养的同时充分激发学生主观能动性与创新活力，促进多学科交叉融合。

遵义市红色资源保护与开发论文

2024-06-24 13:57:07

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[摘要]：遵义市的地理位置处于贵州偏北，是贵州省较为发达的城市之一。拥有大量革命文物，但由于多种因素，该地区的红色旅游业并不发达。现较出名的红色旅游景点有遵义、赤水和茅台三个旅游区。遵义会议后，红军轻装上阵，走完了二万五千里的漫漫长征路，在遵义这片热土上留下了许多战斗遗址和革命文物，成为遵义市强有力的文化名片。

OBE理念下管理沟通课程混合式教学探索论文

2024-06-24 13:55:30

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[摘要]：依据应用型新文科专业建设的要求，培养卓越的管理类专业人才，针对某高校管理沟通课程的教学现状，把OBE理念落实到管理沟通课程教学活动中。教学改革依托雨课堂教学平台，在教学目标、教学内容、教学评价、教学反思四个阶段持续改进。OBE教育理念使得管理沟通课程更具有目标性和实用性，最终实现教学质量的提升，让学生更好地掌握专业沟通理论知识，并将其应用到学习、生活和工作中，使其获得优异的实践能力和创新能力以及良好的沟通能力、团队合作能力。

芭蕾基础在体育舞蹈演绎中的应用与实践论文

2024-06-24 13:54:48

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[摘要]：芭蕾舞的起源可以追溯到文艺复兴时期的意大利。在文艺复兴时期，意大利的贵族社会开始恢复对古典文化的兴趣，重新审视古希腊罗马时期的艺术和文学。在这样的背景下，舞蹈也开始受到重新重视，并逐渐演变成了具有特定形式和技巧的舞蹈艺术。16世纪末至17世纪初，法国的宫廷舞蹈逐渐崭露头角。路易十四时期，宫廷舞蹈经历了一场革命性的变革，由此奠定了芭蕾舞的基本框架和技术规范。当时的舞蹈家们开始发展出一套严谨的舞步和姿势，强调舞者的身体姿态和优美的动作线条，这奠定了芭蕾舞优雅、轻盈的风格特点。18世纪，随着芭蕾舞在法国宫廷的盛

自媒体网络文化对高校学生价值观的影响及应对策略论文

2024-06-24 13:53:12

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[摘要]：随着5G信息技术的推广和传播，全球化的信息共享平台也越来越多，如Instagram(IG)、YouTube等在国际上具有较高影响力且受高校学生追捧的信息传播平台；国内自媒体平台如抖音、小红书、微信等传播媒体的出现，使得越来越多的人拥有了网络话语权。自媒体网络文化在一定程度上拓展了高校学生的校园生活，激发了学生的个性解放。但同时，网络中各种不实、有害信息的交织，对高校学生正确价值观的树立产生了负面作用。本文通过对自媒体网络文化对高校学生价值观的影响进行分析，以期对高校学生价值观教育课程体系的建设及教育实践的

《全国现代设施农业建设规划（2023—2030 年）》解读 — 高效节地设施畜牧建设工程论文

2024-06-24 13:52:47

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[摘要]：解读了《全国现代设施农业建设规划（2023—2030年）》高效节地设施畜牧建设工程。

OBE理念下高校写作课程教学改革探究论文

2024-06-24 13:51:13

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[摘要]：新文科建设实质上是文科教育的创新发展，也符合中国当下教育创新发展的大背景。产出导向教育（OBE）是一种先进的教学理念，强调结果的产出而非过程的投入。在以产出为导向的理念下开展人文类课程的教学改革，具有重要的实践意义，也符合当下新文科建设的要求。基于此，立足新文科建设时代背景，以汉语言文学专业写作课程为例，深入思考融合OBE理念的教学改革途径，旨在为高校人文社科类课程建设提供教改新思路。