聚焦思维品质培养的初中英语深度阅读教学实践研究论文

2024-12-23 14:15:58

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[摘要]：在初中英语阅读教学期间引导学生展开深度阅读有助于发展学生的思维品质。作者运用经验总结和案例分析等研究方法，系统介绍了通过初中英语深度阅读教学锻炼学生逻辑性思维、批判性思维和创新性思维的实践策略，旨在让学生在更好地理解语篇内容、探究语篇主题意义的同时，有效发展自身的高阶思维能力。

整体护理干预对胃溃疡患者的护理效果研究论文

2024-12-23 14:12:25

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[摘要]：目的分析整体护理干预对胃溃疡患者的护理效果。结论整体护理干预对胃溃疡患者的护理效果显著，能够有效增强治疗的安全性和有效性，值得在临床实践中广泛采纳并推广应用。

有氧运动联合康复护理干预在乳腺癌术后淋巴水肿的应用效果论文

2024-12-23 14:05:06

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[摘要]：目的探析有氧运动联合康复护理干预在乳腺癌术后淋巴水肿护理中的应用效果。结论有氧运动与康复护理干预的联合应用，对乳腺癌术后淋巴水肿患者的康复具有积极作用。

“教—学—评”一致性赋能小学美术高效课堂教学论文

2024-12-23 14:04:20

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[摘要]：

江苏省轨道交通类技术技能人才培养的挑战与对策探究论文

2024-12-23 13:58:43

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[摘要]：轨道交通行业发展势头迅猛、职业教育进入发展快车道以及江苏省区域经济产业结构升级加速，为江苏省培养轨道交通类技术技能人才注入了强劲动力，也为轨道交通专业升级提供了强大推力。目前，江苏省轨道交通类技术技能人才供需矛盾仍然突出，铁路企业有较大的员工培训需求，轨道交通专业师资队伍建设面临发展难题，轨道交通企业的技术研发需求更加旺盛。江苏省内轨道交通类高职院校应该：扩大规模，聚焦质量，优化轨道交通人才供给；对接需求，主动服务，加强轨道交通企业职工培训；创新机制，推进融合，着力破解轨道交通专业师资队伍建设难题；突出应

右半结肠癌患者应用单孔加一孔腹腔镜手术治疗对血清肿瘤标志物水平的影响论文

2024-12-23 13:51:17

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[摘要]：目的：观察右半结肠癌患者应用单孔加一孔腹腔镜手术治疗对血清肿瘤标志物水平的影响。方法：选取2018年6月—2023年6月东平县人民医院收治的112例右半结肠癌患者，按手术方法将其分为五孔组与单孔加一孔组，各56例。

基于卓越工程师培养的高校“化工安全与环保”课程教学设计论文

2024-12-23 13:46:34

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[摘要]：文章首先从课程教学设计原则、课程教学目标和内容、课程教学实施方法三个方面论述了基于卓越工程师培养的高校“化工安全与环保”课程教学设计，然后阐述了基于卓越工程师培养的高校“化工安全与环保”课程教学评价、效果分析与持续改进。

基于“专创”“实创”“竞创”融合的高校创新教育体系建设论文

2024-12-23 11:47:35

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[摘要]：文章首先分析了高校创新教育面临的问题，然后论述了基于“专创”“实创”“竞创”融合的高校创新教育体系建设，包括建立“三位一体”全方位立体式的“专创融合”框架、设计全过程递进式的“实创融合”方案、打造互促互利的“竞创融合”模式。

影响头孢菌素类药物皮试结果的原因调查及护理对策研究论文

2024-12-23 11:34:56

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[摘要]：目的调查影响头孢菌素类药物皮试结果的原因，并研究护理对策。方法选择2020年1月—2021年1月在本院行头孢菌素类药物皮试的1207例患者进行回顾性调查，使用自制问卷分析皮试结果假阳性、假阴性的相关因素。

围手术期护理在腓肠肌岛状穿支肌皮瓣修复胫骨远端骨折伴骨外露中的应用效果论文

2024-12-20 17:03:54

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[摘要]：目的：分析围手术期护理在腓肠肌岛状穿支肌皮瓣修复胫骨远端骨折伴骨外露中的应用效果。方法：选择2021年1月—2023年2月高州市人民医院收治的20例胫骨远端骨折伴骨外露患者，入院均提供腓肠肌岛状穿支肌皮瓣修复治疗，采用随机抽签法分为两组，各10例。对照组接受常规护理，观察组接受围手术期护理。对比两组术后皮瓣成活率、疼痛评分、踝关节功能及护理满意度。结果：研究组的皮瓣成活率高于对照组，但两组对比差异无统计学意义（P>0.05）；术后1 d、术后3 d及随访2周，研究组的疼痛评分均明显低于对照组，差异有